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我知道水培植物绿萝,它的叶子像桃形,先是往上生长,慢慢地就会垂下来很多,就成了绿色的帘子,很漂亮。过一段时间,要给绿萝换水。
为什么感觉年龄越大越没有想看的动漫?
有许多爱好动画的人,在某一段时间后忽然对动画失去了兴趣。原本一天能看一季的动画,现在看完一集的Part A都做不到。
这并非是少见的现象,笔者的一个朋友现在就是这一状态。与他讨论过之后,我们认为原因大概有以下几方面:
动画漫画内容的趋同化近几年,几乎是与中国方面主动投资金入动画产业市场的同时,日本方面的动画有很大的相似性。
就像几年前曾经被大量网友吐槽过的“异世界潮”,至今仍有许多人从事这样的创作,以至于今年中日双方举办的轻小说比赛中声明“不接受异世界作品投稿。
今年十月出了一部人人喊打的神秘动画。与它同社同期上映的动画因为经费短缺,时常崩坏,难以高层次体现原作魅力的时候,这部“侮辱”智商的作品却拥有极端精美的人设和不错的作画(相较于另一部),许多观众都骂着“这种X智东西还能有这么好的经费支持”而为另一部鸣不平。
这一现象是日本动画产业追求资本的结果,当创新、有趣的获利可能性不足以抵消风险的时候,“有趣”自身就是一种风险。
归根究底,这种现象是日本动漫爱好者的取向导致,即便他们骂着“这动画不行”,可BD的销量却格外地好。
这种反差让动画公司更倾向于批量作业。他们骂归骂,等BD出来,结果或许还是一句“真香”。
对大部分爱好者来说,看动画就是看个爽,人物好看妹子可爱就得了,全程强无敌,能够消解日常积累的郁闷就行够了。即便是对某部动画表现出了“愤怒”,有时候也只是将它当成同伴之间强化关系的谈资。
宣泄完了,一身轻松,动画剧情已经不要紧,他们已经很快乐了。
就前几年来看,动画快餐化趋势十分明显,一趋势是否会逐渐加强,笔者不敢乱说,毕竟痞子那句“业界药丸”的话还在。
我们在成长,动画在变幼稚(大部分),我们的内心想法和动画能给的故事的距离之间越拉越大,最终可能会形同陌路。
年纪增长,岁数成熟人的身体发展不仅是身体上的变化,也是内心的变化,一个人从青涩变得成熟,对许多看法也会有改变。
可能是原本不感兴趣的东西忽然发现了魅力,也可能是曾经爱过的艺术变成了可有可无的东西。
在自我发展的过程中,一切自己认为重要的东西都在不经意间遭到打磨和淡化,当经历许多事后,动画能给你的新鲜感和满足感会下降很多。
换个不好听的说法,就是变得现实。
人会慢慢明白,故事只是故事,终究难以成为故事里的主角。
我们能成为的,只有自己人生故事中的主角,他人的生活可有可无。
这是人从感性到理性的发展,是内心的成熟,这也代表着我们体会他人感情的能力下降。
就像是父母,许多人抱怨“明明他们也经历过孩童青年,为什么不能将心比心?”。其实不是不会,而是他们不能。
他们的成长已经让立场出现了变化,更倾向于维护利益而非情怀,久而久之,原先是少年少女的自己就会消失在有意地克制里。
“不忘初心”在人生的哪个方面都很困难。
我们虽不至于会变得忘记一切,但时间和成熟会把动画爱好打磨得更透明,慢慢弱化我们对它的兴趣。
注意力的转移在死线(DeadLine)前,人的专注力和行动力是非常高,做事的效率也很高。这一现象的原因是“注意力的集中”。
人做什么事情都离不开注意力,看动画漫画也是,只有当剧情吸引你的时候,才能全身心投入其中,这一载体才会发挥它的魅力。
人在成长,客观条件和实际生活逼着我们不得不更加重视现实世界,也不得不更加重视自己的未来,这就将注意力很大程度从兴趣爱好上移开了。
我们必须为自己的前程前途做考虑,所以相较而言,动画等爱好必须将轻权重,先行搁置。
一开始或许想的是“一定要看爆!一定要补回来!”,可当时间渐渐拉长,慢慢就会陷入“淡化动漫对自身影响”的迷雾之中。久而久之,动画漫画也就会变得可有可无。
愿望
总结人的成长,环境的变化,都会改变人对某一件事情的态度,这件事可能是你曾经珍爱过的。
每个人有自己的取舍,如何衡量利弊,如何保持平衡,大家都有自己的标准。
如果实在不愿意放弃动画,可以找一些自己看过的,认为是自己内心中最好作品的动画,再看一次,如果它能让你想起以前看动画的感觉,那么你或许就会寻求更好的平衡。
如果你已经没有什么感觉了,那恭喜你,你已经距离“成熟的大人”不远了。
追求自己心中所爱,无论是当前还是过去,都是值得尊重的,去追寻自己当下的梦,不让它变成另一个对你而言“鸡肋”的记忆。
为什么学画画要从小开始?
自由的画画就是自由的表达,就是自在的成长,就像小树有向上生长的需要一样它是一种天然的需求。
儿童绘画最重要的功能不是他画得多好多像,技术多成熟,而是它是孩子表达的出口,它应该是孩子内心情感最真实的投射。
画画这件事,对于孩子来说它从来都不仅仅是一项爱好,更不是一种技能,而是成长过程中必须经历的阶段。
每个阶段孩子创造的心都需要成人世界的理解和呵护,小到画材的准备,大到内心的共情,基于你的这份理解能给孩子带来的很多。
成人通过文字来确认和表达自己的想法,而孩子通过自己的画来一一确认自己的发现、认知和感受。
你教画时孩子便失去了自己鲜活地思考力和表现力。他不需要思考,只要照你说的做就是了。 你要求的“好”是像,是整洁,但这对于幼儿来说这并不是真的好,好的作品是生动的,有感染力的,是流畅而真实的表达。哪怕只是像团线的画只要是自发的,这中间流淌的是孩子发展着的生命力。
您画得再好,那是您的表达,并不是孩子的,孩子成长是家长没法替代的。而创造力就是在生命之初的几年里才能种下最为活跃的种子。技法和技巧反而是容易学的。
所以,不要过早的去“教”孩子画画,画画是孩子们与生俱来的天赋,你只需要去鼓励去引导。
7岁儿童适合学什么画?
7岁儿童适合学儿童画一些简单的简笔画,小动物造型的,花草造型的啊,这个要求能够引起孩子的兴趣,嗯,色彩丰富也锻炼孩子的想象力。画画能训练人的思维,开发孩子的智力应该从小学培养孩子画画。动手就练脑手脑是相连的,动手能力提高了,智力也就提高了。
植物和种子简笔画?
简笔画:植物和种子。