怎么花盆栽和植物图片,如何制作假山盆景?

怎么花盆栽和植物图片，如何制作假山盆景？

假山是山石盆景中的主体，也只有完成了假山的制作，才能组合成完整的山石盆景。那么，我们不仿就先来制作假 山吧。 制作假山需要准备如下工具、材料： 工具：锯、凿、钳子、榔头、嵌板、笔刷等。 材料：浅口盆、山石、水泥、沙子等。 假山的制作过程： 1、构思设计：在假山制作前，必须要做到胸有成竹，制作哪一类盆景，哪一种盆景造型，都要确定好，否则就无 从下手，根据构思，初步在沙盘中摆放出山体的形状。注意：假山的高低、大小要与浅口盆的大小比例协调。 2、粘合胶接假山：胶接山体，第一步，先要调好水泥胶浆，注意胶浆要随用随调，还要注意胶浆的稀稠度。第二 步，石材加工，把需要胶接的山体用锤、凿、锯等工具加工出纹理和比较奇特的形状来。第三步，粘合山体，在需要粘 合的山石两面用嵌板分别涂上水泥胶浆使山石吻合为一体，粘合时要注意，尽量使山石粘合处看不出断裂的痕迹，还要 注意把粘合处多余的胶浆清除干净。 3、保养假山：山体制作完成后，不能马上碰动，要喷水养护两三天，山体才会基本牢固。 山石盆景是一种立体的画。它经过作者艺术加工，进行移天缩地神奇手法的处理，在咫尺盆盎中把自然美景通过山 体、植物、配件组景的形式再现出来。

中班美术仙人掌盆栽教案？

仙人掌吗?他生活在干燥炎热的沙漠里，最喜欢的就是热辣的太阳，浑身的刺是他们的盔甲，防御者敌人的骚扰，你最好还是别去惹那些浑身带刺的家伙，如果你喜欢仙人掌还是自己动手画吧，此次美术活动《仙人掌》就是让小朋友用颜料还有你自己的小手进行想象装饰。

教学目标

1、装饰仙人掌，初步了解仙人掌线描画。

2、能耐心，细致地作画感受艺术创作的快乐。

3、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。

5、培养幼儿的欣赏能力。

教学准备

儿童经验基础见过仙人掌。

环境准备

1、几盆造型不同的仙人掌。

2、白纸，黑色水彩笔人手一份。

3.美工第10页。

重点难点

熟练运用不同线条。

活动过程

1、观赏仙人掌

老师和幼儿一起观赏仙人掌的特征，自由交谈。

2、梳理绘画经验

老师和幼儿一起共同观察树叶线描画，交流自己的感受。

3、尝试画仙人掌

请幼儿用黑色水彩笔在《美工》上画仙人掌。

有效语言设计

小朋友，你们见过仙人掌吗?知道他们的特点吗?!.快思.教案网出处!

你最喜欢哪个仙人掌

你看这个可以有哪些线条?你还知道哪些线条?哪些图案?

你的仙人掌身上有哪些线条?

环境辅助

1、观赏用仙人掌范画。

2、不同线条画法的示范。

活动反思

美术仙人掌的活动目标是让幼儿了解仙人掌的结构特征，了解仙人掌的生长习性。借助仙人掌掌的外形，血花仙人掌大胆作画，体会蜡笔画的乐趣。

从幼儿的作品中可以看出大部分幼儿都能画出仙人掌的基本

盆景和地景的区别？

地景：把自然稍加施工或润饰，在不失大自然原来面目之下，使人们对他所处的环境重新予以评价。换句话说，把大自然稍加施工或修饰，使人们重新注意大自然，从中得到与平常不同的艺术感受。取之天然而多样化，如大地（包括森林、山岳、河流、沙漠、峡谷、平原），甚至石柱、墙、建筑物、遗迹等，保自然本质，在技法上巧妙地运用捆或绑的方法，再加以造形，然后安排架构及意象,置於艺术品中。

盆景：山石盆景，汉族优秀传统艺术之一，是以植物和山石为基本材料在盆内表现自然景观的艺术品。盆景源于中国，盆景一般有树桩盆景和山水盆景两大类，盆景是由景、盆、几（架）三个要素组成的，它们之间相互联系，相互影响的统一整体。人们把盆景誉为"立体的画"和"无声的诗"。

怎样在阳台养好盆景？

阳台养盆景是一门艺术，我认为应该注意一下方面：光照、通风、水、土壤等。

阳台位置大多光照较少，通风要根据季节的变化和风向来改变。通风好的位置，加上光照，植物会有新鲜的空气呼吸，光合作用好，这样才能促进植物生长，积蓄能量。才能让盆土干湿有序，根系更好的呼吸。促进根系生长。

盆栽记录册怎么做？

制作方法如下：1、准备一张卡纸，在边缘上用0.5毫米宽的胶布，制作卡纸的边框。

2、用较粗的笔在上面画出相应的横线。写上植物的名称，侧边写上分类，生长环境以及特征。

3、在下面先画出横线，写上土壤和施肥要求。

4、往下写上浇水的日期，时间和量，细分画出格子状。

5、在底部写上位置、光照和注意事项的内容。

6、最后将制作好的记录卡，贴在对应的植物盆栽上就可以了。