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枫叶像什么比喻句二年级
二年级枫叶像什么的比喻句如下：
1、枫叶像一张张可爱的小手，有大有小又胖又瘦，有长有短。
2、这枫叶像一个巴掌，鲜红、鲜红；像一把扇子，平平展展；像一朵盛开的鲜花，永不凋谢！
3、我在远处看那些火红的枫，叶像一团牙火在燃烧。
4、它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
5、枫叶的外形就像小鸭子的脚掌一般。
6、枫叶近看是一只手掌，远看如同一团燃烧着的熊熊烈火。
7、枫叶像一个小巴掌似的，每一个手指的周围都长满了锯齿。
8、我在远处看那些火红的枫叶像一团团火在燃烧，那些从树上飘落下来的叶子。像一只只红色的蝴蝶在空中自由的飞舞。
9、秋风中，一簇又一簇的枫叶轻轻摇动着，好似一团团燃烧的火焰，让人感到温馨。
10、每当枫叶从枝杆滑落，便如雪花一般翩翩起舞。看他们的舞姿，浪漫的舞曲，自由的飘散。而与冬不同的是，一个漫冬雾雪白茫，一个则深秋玲珑金黄。
11、这片枫叶好象一个美丽的红五星，又像是一只张开的小手掌。
12、漫山遍野的枫叶，就犹如一片片火海。
二年级上册枫叶像什么怎么填写？
内容如下：
1、这枫叶像一个巴掌，鲜红、鲜红；像一把扇子，平平展展；像一朵盛开的鲜花，永不凋谢！
2、枫叶像一张张可爱的小手，有大有小又胖又瘦，有长有短。看上去像有无数的小手在跟我打招呼，欢迎我的到来。
3、这里的枫叶像血一样红，染红了整座山。
4、一阵微风吹来，枫叶像一个个小铃铛发出清脆的铃声，天女散花似的落到地上。
5、枫叶像火，黄叶飘飘，落叶就像黄蝴蝶一样翩翩起舞，我伸手想接住一封秋姑娘写的信，但是却被这会“飞”的信灵巧地躲开了。
6、枯黄的枫叶像翩翩飞舞的蝴蝶，有一种别样的凄美。
二年级枫树的叶子像什么?
如下：
1、秋天枫树的叶子，远远看上去好像一团火焰在跳动，近看又像一只只金黄色的蝴蝶在树上翩翩起舞。
2、枫树的叶子近看是一只手掌，远看如同一团燃烧着的熊熊烈火。
3、我在远处看那些火红的枫树叶子像一团团火在燃烧，那些从树上飘落下来的叶子，像一只只红色的蝴蝶在空中自由的飞舞。
4、枫树的叶子像一只只美丽的红蝴蝶，从树上飘落下来，纷纷扬扬，似一幅美丽的画卷，生机勃勃。
背诵记忆靠重复：
在学语文的时候，除了要记忆一些新学的字词、成语还有一些基础的语文知识外，还需要的大量的背诵，在这个时候林环总觉得自己的记忆里不够好，为什么别人背2、3遍的东西，到了自己这里，就无论如何也记不住。
而且在背诵语文知识点的时候，是不能只背诵一些大概意思的，需要把每一个字词、标点都牢牢记住，这个时候林环发现，与其埋怨自己记不住，不如用积累本来重复记忆。把平时容易混淆、记不住的知识点全都写到积累本上，只要一有时间就拿出来背诵记忆，在这样重复下，才能更牢地记住基础内容。
二年级红红的枫叶像什么？怎么填？
1、红红的枫叶像热烈绽放的花朵。
2、红红的枫叶像一枚枚邮票。
3、红红的枫叶像熊熊燃烧的烈火。
4、红红的枫叶像我们红润的手掌。
5、红红的枫叶像一把把小扇子。
扩展资料：
1、用比喻来对某某事物的特征进行描绘和渲染。可使事物生动形象具体可感，以此引发读者联想和想象，给人以鲜明深刻的印象，并使语言文采斐然，富有很强的感染力。使语言生动形象，还可以使深刻的、抽象的道理浅显、具体地表达出来。
2、进行说明或讲道理时，不叫“比喻”，而叫“打比方”。用浅显易见的事物对深奥 的道理加以描述，化抽象为具体，化繁为简，帮助人们深入的理解。并使语言生动形象，富有文采。
使用比喻手法时 要注意：本体和喻体必须是性质不同的两类事物；本体和喻体之间必须有相似点。
另外，所使用的喻体要常见、易懂；比喻要贴切；要注意思想感情。
枫叶像什么的比喻句二年级
1、枯黄的枫叶像翩翩飞舞的蝴蝶，有一种别样的凄美。
2、枫叶有很多种，其中五片叶的比较多，五片叶像一只只小手。
3、风一吹，枫叶好像翩翩起舞的红色蝴蝶，慢慢的从天空中飘落下来。
4、枫叶像一张张可爱的小手，有大有小又胖又瘦，有长有短。
5、秋天的枫叶红得就像天边燃烧的云彩。 扩展资料
比喻句，是一种常用修辞手法，意思是打比方，用浅显、具体、生动的`事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语）和喻体（打比方的事物）。
