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糊里糊涂的意思是什么教师节贺卡怎么制作

糊里糊涂指做事或物很马虎,不认真;教师节贺卡主要在于心意,精美其次,以学习、关怀老师,体谅老师为内容

幼儿园教师节快乐简报

2022年幼儿园教师节快乐简报(精选6篇)

在日常生活和工作中,简报使用的频率越来越高,简报又称“动态”“简讯”“要情”“摘报”“工作通讯”“情况反映”“情况交流”“内部参考”等。你还在找寻优秀经典的简报吗?以下是我收集整理的2022年幼儿园教师节快乐简报(精选6篇),欢迎大家分享。

幼儿园教师节快乐简报1

为庆祝第xx个教师节,弘扬尊师重教的社会风尚,展示我校教师的良好精神风貌,我校于20xx年9月12日开展教师节庆祝活动暨新教师见面会,形式活泼。

黄建英校长向全体教职员工致以节日的祝福,勉励大家树立先进的教育观,加强自身修养、不断提高教育教学水平,以高尚的师德、精湛的业务、扎实的工作、丰硕的成果回报社会!

幼儿园教师节快乐简报2

金秋送爽,丹桂飘香。在中秋节来临之际,我园在节日前夕开展了一系列的庆祝活动。

孩子欢聚一堂,说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌,老师们也纷纷给孩子们讲起了有关中秋节的故事,让孩子们在欣赏故事的同时丰富了科学知识,在优美的故事中感受到传统节日的熏陶。

小班开展的“庆中秋”活动,主要以“快乐”为中心点,让幼儿体验幼儿园这个大家庭的团圆与快乐,激发幼儿乐意上幼儿园的美好情感。如欣赏中秋主题故事、诗歌,让孩子们从小就对祖国文化有一个基本的认识。并开展趣味户外游戏活动,有小一班的“吃月饼”,小二班的“小乌龟背月饼”和小三班的“小动物送月饼”,孩子们在快乐的情景中你追我赶,好不开心。

中班活动的.开展,重点在参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己;简单了解中秋节的来历和祖国的传统文化。中班的家长志愿者们也纷纷来园同孩子们一起参与制作月饼的活动,在老师们的指导下,孩子们尽情发挥自己的创意,一个个漂亮可爱的月饼不一会就呈现于大家眼前,家长朋友给予大力的表扬,这种成就感不言而喻。

大班幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望,开展了“赏月饼 绘月饼”的活动,让孩子们欣赏各种风格的月饼,品尝月饼的不同味道,最后进行自己的月饼创意绘画,孩子们在活动得以全面体验。孩子们还和家长志愿者们一起来制作心愿灯,将自己的美好心愿寄托于心愿灯,祈求我们的世界更加美好。

通过中秋系列活动,孩子们对于中秋的文化习俗认识更加深入了,再也不仅仅限于吃月饼,而是懂得了节日中去感恩、回报,实现了我园中秋主题活动的重要意义。

幼儿园教师节快乐简报3

中秋节即将到来,这是让小朋友们了解中国传统文化的重要契机。20XX年9月13日下午,漳州市实验幼儿园大一班开展了“悠悠中秋风,融融亲子情”亲子制作月饼活动。

活动前一天,老师与孩子们共同收集资料,通过中秋节的来历、中秋节的习俗、月饼的种类、中秋节的传说……让宝贝们更直观地了解了中秋节的重要性。接下来的制作活动中,老师首先带领幼儿了解制作月饼的材料和工序,孩子和家长们便开始热火朝天的制作起来了,用电子秤称重、包馅、揉圆压扁,再压模……经过孩子们的巧手加工,一个个像模像样的月饼新鲜出炉了。看到自己动手做出来的月饼,活动室里都快沸腾了,喜悦感、成就感、满足感萦绕其间。最后孩子们一起品尝月饼,分享自己的劳动成果。我们借此机会教育幼儿要将自己第一次动手制作的月饼与家人一起分享,让幼儿体验与他人分享带给自己的快乐。

中秋节还有许多美丽的文化符号,有了这些做铺垫,我们的后续活动一定会更精彩!此次活动,不仅提高了幼儿的动手操作能力,也进一步增进了孩子与家长的亲子感情,更是让孩子们度过了一个具有浓浓的文化气息和节日氛围的中秋佳节。

幼儿园教师节快乐简报4

为迎接中秋节来临,XXX幼儿园组织了“弘扬民族文化,弘扬民族精神”系列活动。中秋节是中国传统节日,每年的农历八月十五就是中秋节。今年的中秋节,花溪区第二幼儿园通过系列活动,让幼儿在活动中了解了中秋节的各种习俗,还开展了亲子手工做灯笼,让幼儿在活动中体验传统文化,感受节日氛围,增强幼儿的爱国主义意识。

在中秋节活动中,我们充分利用家长资源,全园家长和孩子一起参加了亲自手工活动做灯笼,不仅培养了孩子的动手能力,还增强了亲子感情。9月13日,家长们把自己制作的灯笼带到幼儿园,和老师一起将灯笼挂在幼儿园,幼儿园充满了节日的气氛,不仅孩子们高兴,也让家长们乐开了花。下午接孩子的时候,小朋友和家长们一起对灯笼进行了投票,评选出自己最喜欢的灯笼,经过最后统计,评出一等奖20名,二等奖30名,三等奖40名。9月14日举行了全园的中秋节活动。上午九点半,我们的活动正式开始。首先,园长上台致词,然后主持人和幼儿互动:你们知道中秋节吗?中秋节我们要做些什么?小朋友们都踊跃的回答,将他们知道的中秋节风俗与大家分享:做灯笼、赛龙舟、赏月、吃月饼……接着就是中大班的宝贝们表演诗歌朗诵:中秋节、月光光,全家一起看月亮……小朋友们声音洪亮,表情丰富,稚嫩的童声赢得了大家的掌声。诗歌朗诵的过程中,还为制作灯笼获奖的小朋友颁发了奖品 。最后,园长为参加诗歌朗诵的班级进行颁奖,XXX幼儿园中秋节系列活动在热闹的氛围中圆满结束。

幼儿园教师节快乐简报5

“圆圆的月饼甜又甜,美美的月儿挂天上……”。20XX年9月14日下午,平川区幼儿园园内传来一阵阵快乐的笑声和歌声。孩子、老师欢聚一堂,共同庆祝中秋佳节的到来。

这次活动我园采取的是以年级组为单位的庆祝活动,目的是给全体教师们更多的资源创意的空间。小班组主题教育内容是“快乐的`中秋节”,小班的孩子虽刚刚来园只有几天,但是他们能在老师的指导下、音乐的伴奏下和老师同伴快乐舞起来。中班组主题内容“月明明 饼圆圆”,目的则是通过捏月饼等方式感受节日气氛。大班组以“弘扬传统文化 共享快乐中秋”为主题内容,让孩子们感受中国人的文化习俗,大班的孩子是最后一次在幼儿园度过中秋节,老师通过一个个小故事、歌表演、儿歌、唐诗等内容,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承了中华民族的精神。

本次活动通过歌表演、故事、手工、尝月饼等形式,让孩子们了解中秋节的来历及美好传说,知道了这个节日是丰收的.节日,也是团圆的节日,也寄托了对亲人的思念。通过本次中秋节的主题活动,不仅让孩子们感受了浓浓的中国传统节日的气氛,更学会了分享合作,体验了活动带来的乐趣。

幼儿园教师节快乐简报6

一年一度的中秋佳节将至,为了让孩子们能更多的了解中秋节的来历、习俗,市湖滨幼儿园开展了主题为《晴暖中秋》的系列中秋节庆祝活动。

活动一:教师和幼儿一起收集了有关中秋节风俗习惯的资料,通过中秋歌曲、故事、图片,让幼儿初步获得相关知识。

活动二:各班以切一切、分一分、尝一尝月饼和的活动为主;还自制水果拼盘幼儿进行分享。

活动三:各年级制作与中秋主题有关的主题作品。小班以折纸活动为主;中班用泥塑、绘画的形式把中秋节表现出来;大班以用自己动手制作贺卡为主,孩子们通过自己的劳动,在制作中感受到中秋节的甜蜜和喜悦,大大调动了孩子们参与活动的积极性和主动性。

此次活动的开展,不仅让孩子们在温馨、和谐的氛围中,共同感受到了团圆、分享的乐趣,同时也使孩子们提高了对我国民族传统文化的兴趣,加深了对祖国的热爱之情。

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中秋教师节双节活动策划方案

为了确保活动取得实效,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗?以下是我为大家整理的中秋教师节双节活动策划方案(通用7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

中秋教师节双节活动策划方案1

一、活动目标

1、让孩子知道9月10日是教师节,培养幼儿从小尊敬老师的美德。

2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。

3、发展幼儿的表现力、语言表达能力和动手操作能力。

二、活动准备:

1、各班主任制定本班活动内容与形式。

2、为幼儿提供相应的材料。

3、幼儿学会儿歌《老师本领大》。

4、大班、中班制作花,小班、小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。

三、活动时间:

9月10日上午

四、活动过程:

(一)各班在晨间谈话环节中,以《我爱老师》为主题,展开谈话活动。

(二)第一节活动课,用儿歌《老师本领大》引出主题。

1、以前我们学过一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一遍。

《老师本领大》

老师老师本领大,

会折纸,会画画,

唱歌跳舞顶呱呱,

我们大家都爱她,

我们大家都爱她。

2、说一说你身边最熟悉的老师长的什么样。

我们班有几位老师?

谁能说一说我们的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)

3、讲解教师节的日期和第一个教师节在1985年。我们中国为了宣扬尊师重教的观念,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,1985年9月10日是我国的第一个教师节,教师终于有了自己的节日。

(三)第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。

1、祝福送老师:

(1)爱要大声说出来。(大班幼儿代表讲话)

(2)大班幼儿献画活动。

(3)中班幼儿献爱心活动。

(4)小班幼儿献花活动。

2、深情拥抱——爱升华:

(1)与身边的老师拥抱

(2)亲亲你爱的老师。

(四)、作品展示:

(1)活动结束后,各班整理作品。

(2)以画展、主题墙的形式展示幼儿的作品。

中秋教师节双节活动策划方案2

一、实施班级:

七(2)班

二、指导思想:

1、通过活动,让学生了解教师节,知道它的习俗,传说等。提高学生对祖国文化的热爱、获得对社会、对自我之间的内在联系的整体认识,形成亲近民族文化、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感,从而形成社会发展和生活方式变革所要求的基本品质。

2、通过教师节这个传统节日班级活动的开展,让学生更加热爱自己的家乡。

3、让学生懂得亲情的可贵,能融入集体中,促进学生之间的友情

4、通过本次活动,发展学生在自己的生活中发现问题、解决问题的能力,学会认知、发展学生的动手能力,养成合作探究学习的态度和习惯。

三、活动准备:

1、教师可大学会用部分学生从网上或书上查找有关教师节的背景资料。

2、联系好熟悉节日掌故的有关机构和个人,以便学生进行调查采访。

3、准备好学生外出活动所需的一些设备,如相机等

四、活动过程:

(一)搜集准备阶段:

1、学生搜集教师节相关资料,如“教师节的由来”、“教师节的习俗”、“教师节的诗歌”、“做一做‘教师’”、“教师大学灯”、“教师灯谜会”等,对活动提出自己的设想。

2、班委会召开会议制定计划,学生根据自己喜欢的内容自由组合,分配好人员,选好各个小组长。然后由组长带领,明确本组活动目标、任务和要求,制定活动计划。

(二)活动实施阶段

1、按小组开展调查、访问、图片收集、查找资料;实地考察,找出我地区教师节传统文化特色风情;分析调查结果并对活动所获得的资料认真做好记录。由各组组长负责分工完成(访问方式有:实地访问、电话访问等形式,组员根据访问的情况做好记录)

2、集中交流,合作探究。各小组讨论在活动中的心得体会和在活动中遇到的问题等。根据活动的体验和小组成员之间的交流吸取教训,调整方法。

3、整理信息,分组准备好各自的教师特色展示。

五、活动成果展示,交流分享:

在老师指导下,各个小组的成员根据活动中获得的信息作进一步的筛选和整理,形成共识,以书面形式上交大学,并总结自己在活动中的心得体会。各个小组成员以不同的方式向同学分享展示自己对教师节的了解(如包教师煮教师、制作大学灯、颂教师诗歌等)。老师和同学共同评价这次的活动。

六、活动评价。

1、学生自评、互评

学生根据参加的每次活动,实事求是地填写“活动记录卡”,要求——写清班级、姓名、家长姓名;活动计划、过程;活动感想;相关图片等。

活动结束后,教师可引导学生对自己活动的成果进行反思,进行自评和他评。

2、教师评价

教师激励、鼓励学生团结协作,共同配合;评选优秀小队和优秀组织者;鼓励学生发挥自己的个性特长,施展自己的才能,努力形成激励广大学生积极进取、勇于创新的氛围。

中秋教师节双节活动策划方案3

活动主题:

“双节同庆——家园共庆教师节中秋之际贺团圆”

活动目的:

1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节;并知道9月10日是老师的节日。

2、体验与同伴、老师一起过节的快乐;感受幼儿园的温暖,老师的亲切。

3、体验人们互相关心的美好情感。

4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。

活动准备:

有关“双节”的场景布置;幼儿自备月饼;相关诗歌、故事、卡片制作材料等。

活动形式:

班级集体活动。

活动时间:

20xx年9月7日(星期三)

活动内容:

1、各班老师根据本班情况搜集有关教师节、中秋节的资料,引导幼儿了解中秋节及教师节的来历及意义。

2、家长在八月十五传统节日期间,带领孩子看望老人与亲人团聚,晚上与家人

一起赏月。

3、品月饼,了解传统节日的风俗习惯。

4、手工制作根据各班情况进行:

(1)孩子、家长制作感恩卡,共同感受老师的伟大与辛劳,引导幼儿懂得感恩。

(2)绘画:提供水果图片,供孩子绘画之用。

(3)泥工:橡皮泥,家长指导孩子做月饼。

(4)美工:提供各色彩纸、胶水、绘画笔,供装饰节日的灯笼。

5、欣赏儿歌如:《爷爷为我打月饼》、《老师亲、妈妈亲》等,体会节日的喜悦!

中秋教师节双节活动策划方案4

一、活动主题 :

“浓浓师生情,满满都是爱”

二、活动目的:

9月10日是我国教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。在教师节来临之际,开展庆祝教师节庆祝活动。

三、活动时间及地点:

9月10日上午10:00在东西区食堂门口

四、活动主、承办单位:

主办单位:共青团塔里木大学委员会;

承办单位:塔里木大学大学生社团联合会;

五、活动内容:

(一)征集感恩教师学生亲手制作的贺卡制作贺卡的人教同学做贺卡在东西区食堂。

(二)广播站送祝福校园广播在9月10日播出庆祝教师节特别节目,设立点歌台,欢迎各院学生为老师点播歌曲,送上祝福。

(三)赠鲜花、送贺卡

由学生代表去教师公寓赠鲜花、送贺卡。

六、活动流程及安排:

1、采购人员提前在花店采购鲜花及制作贺卡的材料。(负责部门:组织部)

2、在活动地点搬放桌椅。(负责部门:外联部)

2、制作宣传海报并在主要教学楼、食堂及宿舍宣传栏张贴海报。(负责部门:文宣部)

3、宣传人员在东西区食堂门口设立制作贺卡点,由哈哈剪纸协会会员指导同学现场制作贺卡。(负责部门:哈哈剪纸协会)

4、校园广播站广播人员负责在全校广播学生给老师点播的歌曲及祝福寄语。(负责部门:素质拓展部)

5、选学生代表在教师公寓内随机抽取老师家进行赠鲜花、送贺卡活动。(负责部门:项目部)

七、可行性分析:

(1)在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第二十五个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的'爱心与责任。

(2)充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等)。

(3)加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。

中秋教师节双节活动策划方案5

一、领导机构

组长:

副组长:

成员:

二、活动主题:

朵朵献花传真情,句句祝福暖师心

三、指导思想

进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

四、活动时间:

教师节前一周

五、具体活动安排

活动准备1:(9月5日)由大队部向全校同学发出庆祝教师节的活动的通知。

活动准备2:各班选出庆祝教师节诗歌朗诵比赛的选手2名,上报大队部,并交代选手做好准备。

活动准备3:周一各班班队课举行“谢师恩”主题班会。

活动准备4:培训主持人两名。

六、教师节一天活动流程如下:

1、清晨,礼仪队的同学在校门口亲切地问一声:祝老师节日快乐。

2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。

3、学生代表向老师献花。(播放音乐《感恩的心》。

4、下午,举行庆祝教师节诗歌朗诵比赛。

七、相关工作人员安排:

1、活动总负责:

2、活动摄像、拍照:

附:献花活动过程:

小主持甲:每天从家门赶到校门;

乙:每天从清晨忙到深夜;

甲:每天备课上课一丝不苟;

乙:每天出题批改细心认真

甲:讲台虽小,屹立着高大身影;

乙:教鞭虽短,指点着日月风云。

甲:对学生言谈举止、和蔼可亲;

乙:对学生,为人师表、身体力行。

甲:鲜花盛开,是您们悉心护理的奖赏;

乙:树木成材,是您们心血浇灌的结晶。

甲:是呀!教师是光荣的,教师节应该受到全社会的敬重。

乙:明天就是教师节了。让我们一起为敬爱的老师们献上一首歌吧。(广播播放《每当我走过老师窗前》全体学生齐唱。)

甲:我们中华民族历来注重尊师,无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情。

乙:是啊!早晨,礼仪队的同学在校门口亲切地问一声:老师早。

甲:教师节到了,同学们会向老师送一束鲜花和祝福,这一声声亲切的问候,一朵朵美丽的鲜花,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。

乙:让我们为敬爱的老师献上最美丽的鲜花,有请全体老师进场,请学生代表献花。(音乐响起)

甲:为什么教师的工作倍受人们尊重呢?

乙:因为教师是人类文明的传播者,肩负着培养人才的重任。

甲:老师是最可尊敬的人

乙:老师是人类灵魂的工程师,是辛勤的园丁。

甲:教师甘为"人梯",从小学到大学,像接力赛一样,把学生逐步引入知识的宝库、思想的殿堂。

乙:在教师节即将来临之际,让我们一起大声说三遍:

老师!您辛苦了!老师!我们永远爱您!(全体学生一起说三遍。)

中秋教师节双节活动策划方案6

一、活动目的

1、为了迎接20xx年中秋节的到来,丰富小区业主的业余生活,为大家在紧张的工作之余能够充分放松,享受节日的快乐。

2、坚定不移地加强精神文明建设,形成健康和谐的社区风尚。

3、寓教于示地建立现代化新型的人际关系,培养住户的自律,发挥群体效能,共同创造亲切和睦的空间。

4、循序渐进地开展社区文化活动,充分发挥社区文化的导向功能、约束功能、凝聚功能、激励功能和辐射功能。有利地促进物业公司较好的管理与服务,塑造小区品牌形象,加深物业公司与业主之间的交流和沟通。

二、具体活动项目如下

(一)、扔飞镖

1、在1分钟的时间内,站在3米线外用飞镖向镖靶准心投郑,环数越高越好;

2、选手在投郑飞镖时脱靶或未按规定的距离、时间进行投郑的,此次成绩无效;

3、分值:在规定距离、时间内得到35环以上者获胜,得礼品一份。

(二)猜灯谜

1、将猜中的灯谜撕下,根据灯谜编号到领奖处进行核实灯谜答案,答案正确后领取相应的礼品。

(三)飞镖射气球:

1、本活动共分为男子组、女子组、少儿组三组进行。

2、男子组选手距离泡沫板3米,女子组选手距离泡沫板2.5米,少儿组选手距离泡沫板2米。

3、每人可以掷飞镖5次,飞镖击破气球后根据气球里的纸条内容回答一个脑筋急转弯问题,答对者获礼品一份(礼品待定)。

(四)套圈:

1、物品摆放在圈定地面上。

2、距离最近物品2米远(小孩1米远)抛圈。每人限抛3次。

(五)捏泥人:

1、在10分钟以内能捏出看的泥人,得礼品一份。

三、活动判定

以上活动的比赛成绩必须由此次活动的裁判进行签定,否则无效,每户家庭最多可派出2名代表参加2个不同的活动,并凭管理处统一发放的"中秋成绩卡"参加,根据成绩至物业客服台前领取奖品。

四、活动经费及合作单位

1、由物业公司提供(免费)场地,合作单位需提供帐篷、活动节目、赠送的小礼品。

2、现在开始寻找有意合作者即赞助商(如本小区的商户是否愿意合作)建议安排专人跟进。

3、寻找选择合作单位时需要注意对方合作的意图及合作项目和其它小节(建议做出文字性的沟通文书说明合作方式和要求)。

4、合作商所提供的活动节目必须经物业公司批准同意,以人身安全为前提的情况下开展。

中秋教师节双节活动策划方案7

一、实施背景:

通过本次活动策划让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

二、活动时间:

中秋节前两天

三、活动目的:

1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

四、活动准备:

将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。

五、中秋节活动方案

第一阶段:活动准备

1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

第二阶段:以班会形式进入活动

1、情境导入

2、进入活动主题,交流感悟

第一主题:话说中秋

1、中秋节的由来

2、中秋节的传说与民间故事

3、中秋诗词佳句知多少

第二主题:中秋实践活动

1、设计别致、精美的月饼图案

2、举办月饼宴

三、讨论中秋节活动方案

1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。

2、同学们之间交流。

四、小结

同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!

第三阶段:拓展,延伸。

中秋节是欢庆丰收的节日,是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动,我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯,欣赏吟诵了月亮的.诗词。今后我们还要进一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

1、中秋的风俗习惯。

2、中秋的传说和故事。

3、月亮的传说与故事。

4、关于月球的小知识。

5、关于中秋的诗词。

6、关于中秋的食品。

五、反思与拓展

通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行主题展示活动策划,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

期待每个学生的参与,相信我们的明天会更美好。

教师节送体育老师什么礼物好

看看我们班里的方法,绝对会让你有所启示!若是有用,别忘了给我采纳哦!谢谢了!

适用于非富裕班级。

关于教师节该送什么礼物给各位老师,大家有了不同的结果。

如:

篮球海报,一枝花,小盆栽,同学录,钢笔,笔记本,钥匙扣,水晶品或其它精品,月饼,祝贺卡片,摩托车专用手套,DIY自己制作,灯笼,玩具,香烟,酒,发夹,手表等。

这些建议都很好,可是,我们该怎么选择?一想到班费有限,我们也只能忍痛抛弃某些建议了。不过,到底该抛弃哪种建议,请参考以下分析再作定夺吧!

一枝花(真):教师节临近必然很贵,而且又没多少实用价值,加上活期短,没几天就凋零了。

一枝花(假):除了能用来作摆设,偶尔欣赏一下以外,基本上是没多大用处了。

小盆栽(真):经济,实惠,实用。(若放在办公室,则有益身心健康,绿化办公室环境,防治空调病,减弱电脑辐射,养眼,吸收二氧化碳;若放在教室,感觉买这小盆栽是送给自己班里用的而不是送给老师用的……而且要自己班里人打理,麻烦。)

小盆栽(假):经济,实惠,但没啥用,纯粹是一种摆设。

同学录:需要大家花费一点时间写上自己想写的东西,价格平均每本20元左右,要是买6本的话,班费会花光的,但要是买一、两本的话,感觉又不是很好。

钢笔:实用的太贵,便宜的又不实用,若是买便宜的,倒不如不买!

笔记本:经济,实惠,实用。况且老师天天都需要备课,笔记本必然要买不少。

钥匙扣:经济,实惠,实用。如果说我们是钥匙的话,那老师就是钥匙扣了(心心相扣)!

水晶品或其它精品:除了欣赏以外,基本上是别无用处。我们每次买这些精品,有多少人能做到天天拿着它欣赏?基本没有!就是在买来的那一刻我们能多欣赏它多几眼以外,其它时间段,它不过是角落里的一件摆设(或许我们会偶尔看上一眼在角落中的它)!说真一句,这些东西就是碍地方,存灰尘,乱花钱!

月饼:好吃的太贵,便宜的又不好吃。要是一人一个的话,似乎有点吝啬;要是一人一盒的话,又不够钱。更重要的是,我们不知道老师的口味。要是买到他们不喜欢的口味,送给别人吃又感觉有点对不起我们;要是不送人,他们又吃不下,那就是浪费了。

祝贺卡片:经济,实惠,没啥用,纯粹是一张纪念纸,但不会碍地方!

摩托车专用手套:经济,实惠,实用!而且是一件可以存放的物品,可以等到冬天时再用,感觉相当的温暖!冬天到了的时候,老师每次开车都握着我们送给他/她的手套,感觉会多温暖!

DIY自己制作:有时间、有能力的话,可以试试!

灯笼:中秋节即将到来,可以营造一下节日的氛围。

玩具:这是为老师的儿子提出的建议,毕竟,孩子开心就是母亲最大的幸福!

香烟:虽说吸烟有害健康,但是老师喜欢的话,可以考虑!

酒:老师每天都要保持清醒的头脑,不提倡这个!红酒、啤酒都不赞成!

发夹:经济,实惠,实用!当然,要买的话就买显得高贵一点的那种!

手表:虽然实用,但好手表太贵,便宜的又不是好手表(会走时)!

教师节自己制作鲜花灯笼(教师节自己制作鲜花灯笼教程)

其实,送礼物最好经过深入的调查,然后针对各位老师不同情况或需求,买些实用的东西送给他们是最好不过了!

例如(我们班里的决定):

梁(副校长):祝贺卡片+一枝花(只需要写上一些我们班对他日夜为了我们全体学生操劳的感谢语!)

周、何(级长):祝贺卡片+一枝花(只需要写上一些我们班对他们日夜为了我们全体学生操劳的感谢语!)

柴(语):摩托车专用手套(她买了新摩托车,等冬天到了的时候,她每次开车都握着我们送给她的手套,感觉会多温暖!)

曾(数):笔记本(数学的练习题多得实在是数不胜数,新试题的笔记必然需要笔记本来记录。)

罗(英):灯笼或最近流行的玩具(她什么都不缺,已为人母亲的她,会认为儿子开心就是她最大的幸福!而让她儿子开心的办法,当然就是灯笼或最近流行的玩具。)

农(历):钥匙扣(他每次来我们班时都是用手拿着钥匙或用裤袋装着钥匙,用手拿麻烦,用裤袋装又容易造成“裤穿洞”。)

何(地):发夹(适合她那高贵的气质。)

朱(政):发夹(适合她那高贵的气质。)

陈(体):香烟(其实他,可送可不送。)

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纯手工制作的教师节贺卡更加能够赢得老师的心哦,下面是由我为大家带来的关于教师节贺卡图片大全手工制作,希望能够帮到您!

一、将来,无论我会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!

二、对您的感激千言万语也无法表达,对您的祝福百十万年也不会改变――老师,祝您万事如意!

三、老师你是我一生最难忘的人,因为有了你,让我的生活出现了乐趣,有了你我的人生出现转折,谢谢你

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四、老师―感念的季节风吹过我的眼眸雨落在心中几番幕起又幕落忍不住又忆起童年往事悄悄问候您

五、恩师永铭记,师恩久难弃.祝天下老师快乐开心!!!节日快乐!幸福永远!

六、当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬,敬爱的老师!

七、人生旅程上您为我点燃希望的光芒丰富我的心灵,增添我的'智慧 谢谢您!老师 愿您永远 健康!愉快!幸福

八、秋风落叶轻拂过宛如当年您敦厚的手慈祥的话给我最温柔的抚慰最诚挚的教化。祝福您亲爱的老师...

九、在着美好的节日里,我要用老师教我写的字,用老师教我的美好词句,为老师写一首最美的小诗……

十、老师,你用心点亮了我的心,以爱培育了我的爱,有你,我才感觉到世界的温暖……

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十一、悦耳的铃声,妖艳的鲜花 都受时间的限制 只有我的祝福永恒 永远永远祝福您 给我智慧之泉的老师

十二、一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您亲爱的老师

十三、手中的粉笔慢慢化为漫天爱的灰屑,这爱染白了您原本乌黑的头发。在这特别的日子,献上一句:老师您辛苦了!

十四、拨动真诚的心弦,铭记成长的辛酸,成功的道路上永远离不开您,亲爱的老师,祝您永远幸福!

十五、一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢...老师,谢谢您!

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十六、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,你辛苦了!

十七、希望今天,所有的老师都会从心里微笑,为了桃李满天下!只要老师快乐,我们就快乐!

十八、一只粉笔两袖清风,三尺讲台四季耕耘,五天忙碌六七不休,八思久想十分用心,百般教诲千言万语,滴滴汗水浇灌桃李遍天下,教师节快乐!

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