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绘本封面怎么做简单又好看

绘本制作可以按照以下五个内容来进行,如果只是自己做简单的绘本,可以酌情删减内容,说到底,绘本就是画文字结合起来讲故事,最重要的还是故事本身:绘本封面:可以简单地使用故事主角和故事名字做封面,画的时候注意图形和色彩。

可以是故事的概括,或者给读者(孩子)的寄语,用浅色块做文字背景,在周边配上插图,可以让这部分看起来更丰富。放在正文前,方便快速找到需要的内容。同样可以配些插图在边上,看起来轻松有趣。

正式讲故事。用大量图画加少量文字来讲述。这个故事可以是充满童真想象的奇幻故事。也可以是寓教于乐的小故事。装订成册:把画好的图纸装订成小书,—本简单的绘本就做好了。

彩虹色的花绘本图片

彩虹色的花绘本图片如下:

“今天我一定要把积雪全部融化掉”。太阳升起来,把原野照的亮亮的。他吃了一惊:昨天还是一片积雪的原野上,竟然开着一朵花!“早安,你是谁”?太阳问。花儿回答说:“早安,

我是彩虹色的花。冬天,我一直待在泥土里,现在终于见到你了,我多高兴呀!真想跟每个人分享我的快乐。”

过了几天,好像有谁从花儿的身边走过。“早安,我是彩虹色的花。你是谁呀?”彩虹色的花问。“我是蚂蚁,我现在要去奶奶家。可是,这么大的一个水洼,我怎么过去呢?”“你爬上来,摘一片花瓣试试,说不定能用得上呢。”

又过了几天,一个温暖的日子,好像又有谁走过。你好,我是彩虹色的花。你是谁呀?为什么不开心呢?彩虹色的花问。我是蜥蜴,我正要去参加宴会,可是我没有合适的衣服,我不知道该怎么办?哦,也许我的哪一片花瓣与你的绿色相配,你看呢?

这些日子,每天阳光都很强烈。好像又有谁从花儿的身边走过。“你好,我是彩虹色的花。你是谁呀?怎么呼哧呼哧直喘呢?”“哦,你好,我是老鼠。最近天气又闷又热,弄得我晕乎乎的。要是有一把扇子就好了。”“哦,那正好可以用我的花瓣不是吗?”

白天越来越短,已经是秋天了。好像有谁从空中飞过。“你好,你是谁呀?你还会飞啊。”彩虹色的花说。“你好,我是小鸟。因为我有翅膀呀。今天是我女儿的生日,我要为她挑选一件礼物。可是,飞来飞去,什么也没找到,正着急呢。”“那你看看我这儿有没有她喜欢的彩色花瓣呢?”

天空暗了,天气更冷了。好像有谁跟花儿打招呼。“你好,彩虹色的花。最近冷多了,眼看就要下雨了,怎么办?”刚好经过的小刺猬说。彩虹色的花用虚弱的声音回答说“我能帮你什么忙吗?”

天色越来越暗,传来阵阵雷声。大风把最后一片花瓣也刮走了。

太阳隐去了光芒。花儿也被折断了,但她仍然静静地站在那儿。雪花轻轻地,轻轻地飘落下来,仿佛要拥抱彩虹色的花。

很快,大地一片白茫茫。 谁会想到,在这里曾经开过一朵彩虹色的花呢?就在这个时候…… 雪野上升起了一道耀眼的彩虹色光芒,把天空照亮了。蚂蚁、蜥蜴、老鼠、小鸟和刺猬都从远处跑来了。他们看着彩虹色的光芒,心里渐渐温暖起来。大家想起了彩虹色的花曾经给自己的帮助。彩虹色的花永远在他们的回忆里。

漫长的冬天终于过去了,春天又来了。一天早晨,太阳探出头来,他吃了一惊,高兴的说:“早安,彩虹色的花,又见到你了!”

蚂蚁、蜥蜴、老鼠……小动物抱有着心事一个接一个地过来。花儿每次很慷慨地把自己的花瓣送给他们。随着季节的变换,彩虹色的花慢慢枯萎老去,被掩盖在白茫茫的雪地下。虽然她离开了现世,却给大家留下一片温情。冬去春来……生命可以轮回,乐于助人的精神则存留其中,给读者留下无穷的意味。

4张简单绘本制作全过程

4张简单绘本制作方法如下:

1、绘制一本自己的绘本,需要提前做好相应的思路,提纲以及知识体系,再加上一些有趣味的故事情节,以及有意义的语言点缀。

2、可以从以下几点去制作绘本:

一、提纲

在做绘本前要把整个绘本的提纲做一个罗列,也就是类似书籍的一个类目,可以更好的让自己能在后续时间段能快速找到自己想要了解的信息点,以及能及时提供帮助的提示类信息。

二、动画

鲜花填色绘本制作图片(鲜花涂颜色的图片)

这个是对于有手绘功底的人群,或是绘画比较好的人群而言,可以提前想好个人形象与周围人群或是其他物的大致形象特色。这时的画面需要提前想好,后续以此进行不同环节配合使用绘制绘本用。画面尽量简单为主,颜色不必太多。

三、文字

在基本画面做好后,可以适当给各个画面配上有趣的文章或是标点符号,以示能表现出的气氛与语调,语境等。这里文字不建议太多,短而精为主。

四、正能量

在画面与文字搭配上,要注意正能量的存储与传递。虽说是自己的绘本,至少是给自己一种描绘个人成长,个人事件以及个人趣味类的生活、工作、社会特色。在以后再回味查看时,能给自己一种全新的能量传递以及对个人某种技能提升或增加知识。

五、能把各方面都知识注意到位的,或是整个流程梳理清晰的,将是对绘本的一种总结与大致思路。如果自己有特别的想法,如是根据有趣的故事随意搭配也是可以的。这里可以尽量做到随意,生活化最好,太刻意反而会造成一种压力,达不到当初的绘本制作意愿。

手工制作绘本怎么做 简易

1.首先我们准备一张纸,在上边贴上标题【大海里的小鱼】。

2.接着在标题下边,我们剪出鲸鱼的样子,贴上去,在头顶贴上水花。

3.然后在鲸鱼的脸变贴上小鱼和螃蟹。

4.最后我们在空白的地方贴上小鱼和海马八爪鱼,这样幼儿园手工绘本就制作完成了。

手工绘本的教育意义:

1培养孩子独立性

制作手工需要孩子动脑动手,开动思维,这样能让孩子养成独立的习惯。

2.培养观察力

在生活中孩子会遇到很多有趣的东西,孩子把所看的东西运用进来,可以提高孩子的观察力。

3.培养创造性思维

在做手工时,孩子需要发挥想象,把形状拼装在相应的位置,这样不仅让孩子双手更加协调,也在无意间中培养孩子的创造能力。

4.培养自信心

孩子在完成某项手工制品时,父母的点赞和表扬,可以增强孩子的自信心。

5.培养孩子注意力

孩子在制作手工时,需要把注意力都集中在一起,才能很快的完成,所以做手工有易提高孩子的注意力。

自制绘本怎么制作过程

1、先找一张A4大小的纸(彩色、白纸)都可以,

2、再把A4纸短的一边对齐对折,

3、再对齐对折,

4、再把转一下,按长的那边再对折,如下图,

5、再把折好的打开到第一步折的样子,如图有四等分,再用手撕开中间那一竖,注意不要撕到底,中间撕的那部分尽量小朋友自己撕,不要用剪刀剪,尽量是原创,

6、再把A4纸打开,长边对齐对折,撕开的就在中间了,

7、再用两手拿着两头,用力往中间推,慢慢就变成可以翻的书的样了,

8、如下图折好的小绘本,

9、再由小画家发挥想象力,来把小绘本打扮一下,让它变成一本可读有意思的真正小绘本。