合欢树史铁生好词好句,作者明白了为什么史铁生不敢走进那棵合欢树?
合欢树是作者个人命运的写照,树的成长过程就是他再在残疾的情况下不断克服苦困难成长的过程。
合欢树也是作者母亲对他爱的具体表现的写照,它成为了母亲继续活在他心中的见证。
这里既是他的寄托,也是回忆之地,会给他带去很多伤痛,所以他不敢轻易走进去…
合欢树是几年级的课文?
五年级课文。
史铁生的《合欢树》是一篇散文。
这篇散文从结构上分成两个部分,母亲去世前和母亲去世后,前面以写人为主,后面以写树为主。
文章前三段是写母亲和我之间的一些小事。
第四,第五自然段是写母亲去世了,我作品获奖,却心无所依。
第七段开始追溯这棵合欢树的来历。
为什么不用我的母亲为题?
因为史铁生是以合欢树寄对母亲的相思,母亲虽然不在了,但是树还在。
史铁生散文集片段摘抄?
我与地坛,秋天的怀念,合欢树,记忆与印象1,记忆与印象2,我的梦想,我二十一岁那年,墙下短记,黄土地情歌,好运设计,想念地坛,扶轮问路。
合欢树运用了什么人物描写手法?
1、《合欢树》史铁生表现手法:文中采用了托物言情的表现手法。
2、这是一篇回忆性散文,叙事写人,着力表现母亲。文章前一半,作者成功地描写出了年轻和中年两个阶段的母亲。在母亲的前后变化中,两个阶段的母亲形成鲜明对照,这样就写活了母亲,丰富了母亲