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鲜花和花盆的意义有什么不同
花盆效应又称局部生境效应。花盆是一个半人工、半自然的小生境。首先，它在空间上有很大的局限性；其次，由于人为地创造出非常适宜的的环境条件，在一段时间内，作物和花卉可以长得很好，但一离开人的精心照料，经不起温度的变化，更经不起风吹雨打。在教育生态中，花盆效应表现得尤为明显；在学校教育中，由于封闭或半封闭的教育体制的影响，使学生整天被关在教室里，与沸腾的现实生活脱节，加之教学内容、教学方法陈旧落后，从书本到书本，进行封锁式小循环。
花与花盆的关系
一般来说，主人栽花时，花的大小和花盆是相匹配的。即：大盆里面栽大花，小盆里面栽小花，然后，再根据花的成长来决定是不是换花盆。
这个时候，如果有一颗花苗在想：“我的花盆就只有这么一点点大，没有生长的空间，还是等主人给我换了大盆，有了空间后，我再努力成长吧。”可是，也许这个时候，主人是这样想的：“你会不会成长呢？你不成长，我为何要换大盆给你呢？”当然，如果花苗成长了，这个花盆真的不够这颗花苗的生长、发展啦。一般来说，主人是会为这颗花苗提供更大的空间的……
也有例外的，就是最开始栽花的时候，都是大盆小花，实在没有与之相配的花苗，就随便在大盆里栽一颗小花苗吧。这个时候，对于这颗小花苗来说，是个机会，应该抓住时机努力成长，以便让自己尽快的和这个大盆相适应。也许过了一段时间后，这颗小花苗就真的和大盆相匹配了，简直就是天衣无缝。如果不相适应，可能有两种结果。
1、继续在这个花盆里。
2、被别的大花代替了。
玫瑰与花盆告诉了我们什么道理
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玫瑰花与花盆
在一个小花园里，摆放着一盆千娇百媚的玫瑰花，花瓣层层叠叠，花朵又红又大，像熊熊火焰，又像天边晚霞，凡是路过这里人们都驻足观赏，啧啧称赏这一盆花，：“啊！多美的花啊！真是百年难得一见，是花中之王！”久而久之，玫瑰花产生骄傲之情。有一天，玫瑰花美滋滋地照着小镜子，觉得自己好像仙女下凡，照着照着，指着花盆鼻子说：“我这么美，你那么丑，我们太不配了.”花盆心平气和地说：“是啊，我很丑，但是你要没有我，谁给你水分和养料呀，你怎么能变得美丽多姿？”玫瑰花一听，勃然大怒，破口大骂：“要是没有你，我就不会离美有一点距离！你给我滚!越远越好！花盆无可奈何地说：“唉，我真的走了，你别后悔。”花盆走了不几天，玫瑰花的叶子变黄了，他一下子变成花园里最丑陋的花，眼看玫瑰花就要奄奄一息了。小燕子看见了，千里迢迢把花盆追到了，把玫瑰花的遭遇告诉了他。花盆日夜兼程，奔到玫瑰花身边，抱起玫瑰花，小心放在怀里，在花盆的精心照料下，玫瑰花恢复往日健康，笑得很灿烂。
