幼儿盆栽绘画图片大全图片大全,艾青有没有写过一首?

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这首诗的写作手法是：借物抒情。

诗人通过对盆景不幸遭遇的抒写，把对客观事物的描述上升到更高的象征的层次，把对现实的思考熔铸在具体可感的意象之中。揭露和批判了封建遗风、专制和独裁，抒发了对封建专制的厌恶与抗争。堪称一篇反封建的檄文、一曲自由的颂歌。

《盆景》 艾青

好像都是古代的遗物

这儿的植物成了矿物

主干是青铜

技桠是铁丝

连叶子也是铜绿的颜色

在古色古香的庭院

冬不受寒，夏不受热

用紫檀和红木的架子

更显示它们地位的突出

其实它们都是不幸的产物

早已失去了自己的本色

在各式各样的花盆里

受尽了压制和委屈

生长的每个过程

都有铁丝的缠绕和刀剪的折磨任人摆布

不能自由伸展一部分发育

一部分萎缩

以不平衡为标准

残缺不全的典型

像一个个佝楼的老人

夸耀的就是怪相畸形

有的挺出了腹部

有的露出了块根

留下几条弯曲的细枝

芝麻大的叶子表示还有青春

像一群饱经战火的伤兵

支撑着一个个残废的生命

但是，所有的花木

都要有自己的天地

根须吸收土壤的营养

枝叶承受雨露和阳光

自由伸展发育正常

在天空下心情舒畅

接受大自然的爱抚

散发出各自的芬芳

如今却一切都颠倒

少的变老、老的变小

为了满足人的好奇

标榜养花人的技巧

柔可绕指而加以歪曲

草木无言而横加斧刀

或许这也是一种艺术

却写尽了对自由的讥嘲

扩展资料：

《盆景》创作背景：

艾青是从画家成为诗人的，在精神历程上，则是从时代的"叛逆者"逐渐变成了时代的"吹号者"。

艾青1928年考入杭州国立西湖艺术专科学校绘画系，1929年去法国勤工俭学，专攻绘画，同时也广泛接触了哲学、文学、特别是诗歌，过了三年"精神上自由，物质上贫困"的生活。

置身在淫荡、疯狂、怪异、陌生的资本主义文明世界中，过着半流浪式的生活，咀嚼着异国游子的内心孤寂，使艾青和西方现代象征派、印象派诗歌产生了强烈的共鸣，并由此形成了艾青早期作品中"流浪汉的漂泊的情愫"。

1932年，艾青回国，参加了"中国左翼艺术家联盟"，从事进步爱国活动，并于同年7月，以"颠覆政府"的罪名被捕入狱，饱受三年铁窗之苦。

1933年，在狱中，艾青第一次以此为笔名创作了著名长诗《大堰河－我的保姆》，表达了对中国广大农民遭际的同情和关切，从而一举成名，誉满诗坛，引起了社会和文学界的普遍重视。1935年艾青出狱，1936年，汇集他早期创作的诗集《大堰河》出版，并产生了巨大反响。

抗战爆发后，艾青辗转在武汉、山西、湖南、广西等地，1941年从重庆转赴延安。在此期间，创作了大量优秀诗作，著名的有诗集《北方》、《旷野》、《他死在第二次》，和长诗《向太阳》《火把》等。

抗日战争时期，可称为"向太阳"时期，也是艾青创作生活的高潮阶段。诗集《北方》和长诗《向太阳》，堪称是用现代技巧表现时代生活主题的典范性艺术试验。

艾青不仅长期从事文学实践，还根据自己的丰富创作经验，写了《诗论》及其他论文，提出了一系列关于诗的见解，作为现代的杰出诗人，艾青以自己的创作和理论对同时代和后起的诗人们产生了广泛而深远的影响。

参考资料：

人民网-艾青诗歌的艺术特色和历史地位

最初的形式是什么？

我是“喧城静屋园艺馆”一个小花店的店主，关于种花种草我是认真的，我会用通俗易懂的语言说明自己的观点，看完请点个赞，认同我的方法可以关注，交流养花心得。盆景是我们古代花卉匠人，通过对野外自然形成的悬崖边树木的自然形态观察，以及参天大树，古树为模本。通过移栽培养，造型将植物，花盆，水，土，山石等材料，经过立意构图，艺术加工在花盆中再次展现大自然的自然秀丽景色，变现作者的思想，创作能力的艺术品。

盆景是盆栽的一个升级演变的产物。除了达到普通盆栽的观赏效果以外。还需要通过匠人的造型，精心的修剪，细心的养护，最后让盆栽演变成盆景。在艺术的创作上“来源于自然，高于自然，最后回归于自然”，变成具有较高艺术的形式。成为“无声的诗，立体的画”。

第一，盆景起源于古代，有依据可以查到，是东汉时期，“缶盆”的出现。东汉时期通过对陶土烧制，将鸟兽，花草，山石等表现在一个花盆上。这就是起源。

第二，在盆景的发展，是通过对书画的演变而来的，也就是先有了画，才有了景。人盆景的发展和演化是有两个部分组成的，也就树桩，和奇石。古人将具有一定观赏价值的植物，通过栽培，进行观赏。这就是盆景的最初形似。

盆景的最初形式是什么？

盆景最初的形式是盆栽花卉，在浙江余姚的河姆渡考古时，就发现了用基本线条的勾画出来的盆和花构成的简易的盆栽图画。后来在张骞出使西域的时候，带回了石榴过果树是通过盆栽运输的。那么这就是盆景的第一次突破性发展。有花卉的盆栽升级到树桩盆栽上来。

随着人类的进步，文化水平的进步，艺术逐渐的发展起来，图画的种类增多，有最初的人物肖像，升级到树木山水等种类来。开始有了以树木和山，石，水等材料，融合到一个一张土中，这再次升级了盆景的构图方面的进步。

在最早的绘画中，关于盆景有据可查的就是唐代李贤的模内出现的两幅壁画。其中的一幅是侍女手拖住一个浅浅的花盆，花盆中有假山和小树；另外的一幅是一个侍女手持有一个造型的花盆，盆中有树，树上有已经成熟的红色果实。真是目前关于盆景最早有据可查的最早雏形。

盆栽的初期其实就是简单的将野外的老桩材，简单的通过修剪，养出枝片，让整体的观赏面，出现层次的分明。简单的艺术出现“对比”的手法：高低大小，疏密繁简，藏露虚实，刚柔巧拙等内容。只是简单的在“凡中出奇，平中出险”，然后调和变化和统一。在后期的发展中再尔出现的细分的盆景样式。

盆景的主要演变样式有以下12种：

（1）直干型：（单干高耸式、单干矮壮式、单干健壮式、双干高耸式、双干健壮式、高耸丛林式、健壮丛林式）；

（2）斜干型：（折斜式、横斜式、直斜式、斜干丛林式）；

（3）直斜干型：（矮壮双干直斜式、高飘双干直斜式、健壮双干直斜式)；

（4）曲干型：（直曲式、斜曲式、回旋式、双曲式、曲干丛林式）；

（5）卧干型：（横卧式、曲卧式）；

（6）悬崖型：（全悬式、半悬式、半悬飞旋式)；

（7）临水型：（单干临水式、双干临水式）；

（8）水旱型：（半水旱式、全水旱式）； 假山丛林型（峰岭丛林式、丘陵丛林式、峭壁丛林式）；

（9）风动型：（单干风动式、双干风动式、丛林风动式）；

（10）过桥型：（单树过桥式、双树过桥式、丛林过桥式）；

（11）腐干型：（洞穴式、斧劈式，）； 枯朽型《枯梢式、枯枝式、枯干式（舍利干）》；

（12）怪异型：（疙瘩洞孔式、灵芝式）。

以上是盆景的12个主要样式，以及各种形式细分演变的小形式。

总结：盆景的初期形似，是以盆栽的形式进化人来的，在后期文化水平的提高，艺术造诣的提高后，经过我们的盆景大师的辛勤培育，巧手的造型。一步一步的发展到当今。盆景的发展和国民文化素质，经济发展，生活安定是息息相关的。

在这里希望广大的盆景爱好者，以传播文化为初衷。实事求是的太土。发扬我国的传统艺术。“予人玫瑰手有余香”。拜谢。

你们喜欢手工领域的哪一块？

我喜欢手工领域的布艺。

原来没接触过针线活，在有了儿子之后，看到有做儿童服装的书，忽然就有了自己动手给儿子做衣服的冲动。就学着做，做好了穿到孩子身上，很有成就感。做的都是简单好玩儿的衣服。

后来，又在网上接触到好玩儿的、好看的布艺手工，就做了一些小东西，纯属单纯的喜欢，做完了心情特别愉悦。

为了做这些小东西，家里淘了很多很多的小布头之类，把柜子塞得满满的。

有的还有实用价值，如包包、小篮子、窗帘扣、鼠标腕垫、钥匙包、抱枕、枕套、挂袋等，还有自己做的挂鱼等有装饰家居的作用。

自从喜欢布艺手工之后，家里什么东西都想尝试着自己做。

说不出为什么，就是喜欢。

喜欢，还需要理由吗？

红色的布鱼窗帘扣

蝴蝶结窗帘扣

包子小挂件

草莓钥匙包

椅子脚套

星星月亮窗帘扣

小兔子眼罩

小南瓜

小兔子擦手巾

小篮子

小猫窗帘扣

小花窗帘扣

挂袋

狗狗围嘴

灯笼

郁金香

还有很多，都发在我的今日头条的图文里了。

都有制作方法，喜欢的话，可以加关注，到头条图文里找。

如何从小培养孩子做手工？

首先儿童做手工的好处非常多：

1.可以锻炼孩子的动手能力

2.可以激发孩子的想象力，创造力

3.提高孩子的审美能力

4.培养孩子的耐心，提高孩子的专注力

那么如何从小培养孩子做手工呢？

我觉得父母是孩子最好的老师，想要让孩子干什么，父母就应该先为孩子做个榜样，如果父母都不愿意做，而一味地强迫孩子去做，只会让孩子产生逆反心理，产生厌恶情绪。而且父母陪伴孩子做手工，既可以和孩子一起度过愉快的亲子时光，促进亲子间的关系，又可以见证孩子的成长进步过程，一举两得。

如何选择要制作的手工？

手工很多有不同的种类，建议父母根据孩子的年龄和动手能力选择合适的难易程度，尽量选择趣味性较强或孩子感兴趣的手工，这样能够让孩子在手工制作过程中始终保持耐心和兴趣，也能让孩子度过一个愉快的手工制作时光。

与孩子一起做手工的过程中需要注意什么？

父母和孩子一起做手工时，既不能甩手不管，也不能事事代劳，适当引导和帮助孩子就可以，尽量跟着孩子的节奏进行，如果孩子出现失误或是速度过慢都不要催促或呵斥孩子，尽量多鼓励孩子，引导孩子解决问题。

最后，祝每个孩子都能在手工的世界里玩的开心，也祝每个家长能和孩子度过愉快的手工亲子时光

下面是我做的一些手工作品，喜欢的话关注我吧

怎么在水泥花盆上画画简单？

拿出一张白纸，画上水泥花盆栽在上面，简单的画上花呀叶啊梗啊！