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花篮怎么做手工制作

花篮手工制作方法如下：

1、准备一张正方形纸，对折，将正方形的纸折出“米”字折痕。

2、根据折痕将纸折成正方形，将上层纸对折，再沿虚线往上折。

3、将长方形的纸对折折出中线，上下两端折向中线，将折纸再对折一次，两端对齐捏一下，稍稍定型即可。

4、将长方形放置在折纸中，并沿虚线向上对折，两侧向中间折，得到折痕。

5、根据刚刚得到的折痕，将两侧向反面翻折，反面同理。

6、折好后打开两侧，向下对折，下端尖角往上折，还原，翻到反面同理将下端尖角上折，将花篮打开，根据前两步的折痕定一下型。

7、两侧的纸片翻折到内侧，这样，一个好看的花篮就做好了。

手工制作的好处如下：

1、增进感情，提高交往能力。

在手工制作过程中，往往需要孩子和大人进行相互的配合和帮助，这就锻炼了孩子的交往能力，与人沟通交流的能力，和团结协作的能力。

2、提高智商，增强自理能力。

手工借助用手去揉、搓、捏、贴、插、撕、扭、拧、接、刻、压、剪、系、涂、粘合等动作，完成创作。不但增强了孩子手眼协调的能力，而且加强了孩子精细动作的发展。

3、增强孩子的自信心。

孩子从手工制作中受益匪浅，动手能力、注意力、领悟力、学习力等方面都有所提高。

手工花篮折纸制作步骤

1、首先拿一个方形折纸，对角对齐折好，四角都对折更方便。

2、然后放平折纸，对折成长方形，再根据之前的折痕将两角向内折齐。一角一面。

3、打开折好的角，将两边向内折好。

4、将开口部分的两角分别向外折，比对顶点折齐。

5、再将折好的角向内折，要高于中心线，然后再向内折，这次比齐中心线。另一边也如此折。

6、接下来将两侧的纸打开，将两角对齐中心线对折，得到中样式。

7、打开折纸，并将底部弄平，就是一个可爱的小花篮了。

8、如果想要能手提的小花篮，需要在上述第四步时添加一个小提手，将细长型纸长度最好与正方形折纸边长一样，对折后，夹住第四步的折纸。

9、接下来重复上述第五、六、七步骤，只是将提手一并折进去。就得到一个能手提的小花篮了。

小花篮折纸的折法

小花篮折法可参考以下步骤：

1、将正方形纸在两个方向分别眠斤对折，使纸张呈现“田”字形，反向折一条对角线。

2、然后根据折痕将纸张收拢，将收拢后的外侧纸张沿对角线向外翻折。

3、将有翻折的一面两边折合起块来，呈现出另一面，将四个侧边分别向内折，角尖对齐中线，折痕与中线保持平行。

4、之后将折过角的两片纸再向下对齐折合，用手指撑开纸张中败距选间的空间，花篮的造型就出来了。

5、折花篮的提手，用正方形的一半纸张，沿着长的那条边一条一条的向内卷折，折成一个细长条。

6、将花篮贴合花篮壁的两面的纸张向上卷折至花篮底部，将折好的提手两端与卷折上来的纸张和花篮壁分别粘合在一起，小花篮就折好了。

折纸的简介如下：

1、折纸是一种以纸张折成各种不同形状的艺术活动 。折纸不只限于使用纸张。世界各地的折纸爱好者在坚持折叠规范的同时，使用了各种各样的材料，如锡箔纸、餐巾纸、醋酸片等。

2、折纸大约起源于公元1世纪或者2世纪时的中国，6世纪时传入日本 ，再经由日本传到全世界。也有说法认为折纸起源于日本和西班牙。

4、折纸与自然科学结合在一起，不仅成为建筑学院的教具，还发展出了折纸几何学成为现代几何学的一个分支。折纸既是一种玩具，也是一项思维活动，是一个和平与纪念的象征手段，也是一种消遣方式。

折花篮的步骤

折花篮的步骤如下：

1、取正方形纸折出“米”字折痕。

2、沿着一条对角线向内折，得到一个双层小正方形。

3、把双层小正方形前后两个面分别向上对折，然后把翻折部分再往回对折。

4、取正方形纸的一半，对折两次，得到一个长方形条。

5、把长方形条的一端插入前面那个面的夹层里，然后把这个夹层向上对折；把长方形条的另一端插入后面那个面的夹层里，然后把夹层向上对折。

6、打开左边的夹角，然后把左右两个角分别向中线对折。右边的夹角折法相同。

7、把上面竖着的两个角分别向下翻折，然后把花篮的底部撑开压平。

8、这时一个简单又好看的折纸花篮就折好了。

这款折纸花篮折法非常简单，是童年时期最经典的折法，你学会了吗。

花篮的折纸方法

使用20cm*6cm的绿色彩纸一张、15cm*3cm的黄色彩纸一张、直径3cm的圆形黄色彩纸一张、双面胶即可完成。

1、首先准备一张绿色的长方形纸，长20cm，宽6cm。

2、像折叠扇子一样折叠褶。

3、两端粘在一起。

4、将直径为3cm的圆形纸粘到花篮的底部。

5、准备一张长15cm，宽3cm的彩纸。

6、两边向中间折叠。

7、再对折。

8、粘到花篮上做提手。

这样花篮就做好了。

9、成品图。