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花店花篮基本制作方法介绍

花篮制作是每一个花店，每一位花艺师都要掌握的一方面，下面就来介绍一下开业花篮的基本制作方法。

花篮插花是指用木、竹、藤等材料编织的篮子作为花器，以鲜花或仿真花、干花作为花材，采取保湿，根据不同场合和用途而制作的插花艺术品。

花篮的功用

通常在喜庆宴会、迎送宾客、开业庆典、演出祝贺以及悼念活动中使用。花篮有艺术花篮和商品花篮，艺术花篮的表现手法和花瓶插花相同，只是花篮内要设法安置盛水和固定器具。商品花篮具有欧美风味，色彩绚丽、气氛热烈，在礼仪往来中较为常用。

篮是花篮插花的基本花器

市场上有专用的花篮。花篮的形状很多，常用的有元宝篮、提篮、单体花篮、多层花篮等。花篮选用的篮子通常是用竹、柳、藤等材料编扎成的精巧工艺品。

花篮的保水方法

有两种：一是水具保水，即在花篮里放一个水盆或空罐、茶杯、碗等，按花篮本身特点选用水具更佳。

二是花泥保水，花泥具有很强的吸水和保水能力，还可以根据需要任意切割。花枝插入花泥不会松散，花泥可以承受来自各个方向的花枝插入，但不宜反复使用。

花篮的造型确定以后，花体定位是插花成败的决定因素。花体定位要根据花篮的形状和花材而定。通常是在篮口周围插上文竹、天门冬等观叶植物作陪衬，再将花朵大、色彩艳的主花插入篮内，接着插入一些中小型花朵的花枝，花枝间的空隙再插入一些观叶植物，一个花篮最多可用3-4种花色，以免使人产生杂乱感。

安排花材

时，要注意色彩和谐，大小高低协调，花叶布局合理。

花篮配色

有用单种花色插出的纯色花篮，有用两种花色搭配而成的'双色花篮，有用多种颜色的花卉混插的多色花篮，还有将几种花色组合成几个块面的色块花篮等。

婚礼花篮常用的花材有玫瑰、百合、红鹤芋、情人草、勿忘我、满天星、富贵竹等。如婚礼中用到的心型花篮，制作方法是：在篮内填好塑料纸或铝箔纸，并放入含有足量水分的花泥。挑选清一色半开的红玫瑰10枝，修剪成长短一致，按篮形插在中间，外围留出少许空间插情人草或勿忘我即可。

10枝花，表示十全十美的意思。

红玫瑰，有火热的爱情之意。

情人草围边，寓意有情人终成眷属。

祝贺喜庆用花篮要以红色或彩色鲜艳美丽的花卉为主，再配以其他花卉。

悼念活动用花篮要以素色花卉插制为宜。

花篮插花注意事项

（1）花篮插好后，要查看一下，还有何处不足，或者进行一些小装饰，使它更富有情趣。

（2）生日花篮可以在花篮里留出一块空地，放入精美的礼品。

（3）赠送花篮时，如果花店代送，应在花篮内插入卡片或飘带，并且写上祝贺词和落款。

送人手提篮和纸包的花哪种大气

纸包的花。

花束一般是鲜花，更适用于私人化场合，花束的保存时间有限。花篮较为郑重，适用于各种正式隆重的场合，是社交、礼仪场合最常用的花卉形式之一，广泛用于开业、致庆、迎宾、会议、生日、婚礼等场合。

花束一般就是鲜切花，几枝或者是几十枝组合在一起，十分精致浪漫，更适用于私人化的场合。但相对而言，花束的保存时间有限的。如果想要长久保存，可选用永生花。

四年级作文

在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是我精心整理的四年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级作文1

校园是知识的宝库，是小朋友的乐园。我最爱的是校园里的生态园，因为它是我们快乐的天堂。

走进生态园，就看见一座小凉亭。早上这里时常会传出朗朗读书声;中午这里的同学们或是休息，或是激烈争论，或是嬉戏玩闹。下午还有些舍不得回家的同学就留在这里做作业呢。

天空下着绵绵春雨，我还是和往常一样，吃过午饭就来到了生态园。那拱形的水泥大门上刻着的红色大字“生态园”在雨水的清洗后显得更加鲜艳了。

老远望去，圆形休息区那火红的六株山茶花就像一团团永不熄灭的火焰，被装在一个绿色的大盘子里。绕过凉亭，顺着花岗石的五彩小路便来到山茶花前。仔细看山茶花是由无数的重重叠叠的小花瓣和几根黄色的花蕊组成。一朵朵山茶花争奇斗艳，多姿多彩。有的山茶花立在枝头抬头挺胸迎接春雨的到来，有的山茶花则害羞地躲到叶子后面，却又忍不住好奇地往外张望。有的花儿傲然怒放，就像是张大了嘴在放声歌唱；有的花儿只开了一半，就像半张着嘴在低声诵读；还有含苞待放的花骨朵儿就像一个个可爱的小铃铛。

六株山茶中有一株是开出了几朵白色的花朵。白色花瓣加上红色花瓣，红色的花朵中点缀着几朵白色的花朵，再加上空中纷飞的小雨，好一派生机盎然的景象。

我爱校园的山茶花，更爱美丽的生态园。

四年级作文2

正值傍晚，我因为一件小事跟妈妈吵架而摔门出去。我使劲的往前跑着。不顾妈妈在喊些什么。慢慢的，我停在一条小巷边，抹着眼泪，渐渐地蹲了下来，靠在墙边。

砰！原本宁静的夜色被这道摔门声打破了，一个人影跑出来，他后面的一个蹒跚地身影大声叫喊着。是一个老奶奶，借着灯光我看到了她模糊的脸。她一遍一遍的叫喊，手中的拐杖不停地颤抖着。凄惨的声音一块块地撕裂着我的心。

那个老奶奶叫着，直到声音嘶哑才慢慢停下来。守在门前，默默地抹着眼泪。时不时传来一阵抽泣声。暗黄的灯光衬着夜色。这道凄凉的风景刺痛了我的眼球。泪，又落下来了。我的身体不断的发抖。隐隐约约，我听到了妈妈在呼唤我，我听到了妈妈默默地哭泣。

看着老奶奶那孤独的身影，我的心剧烈的痛着。不，我要回家，我不要让妈妈为为担心，我以后会听话，再也不要任性。我抱着双臂，寂静的泪水冰冷了我颤抖的心。直到一束白光向我射来，伴随着一阵阵呐喊，我知道，是妈妈！我的泪一下涌出来了，扑在妈妈温暖的怀抱里。看着她布满泪痕的脸，我失声地哭着。

直到现在，那道凄凉的风景依然存在我记忆深处。因为他让我成长，教会了我如何去爱

四年级作文3

家庭就像一棵大树，老人是根，也是最需要营养的地方，爸爸妈妈是树干，而我们小孩则是枝叶。树要经常浇，但要浇根，树才能越长越茂盛，而不能浇叶子，因为这样的话，只会让树慢慢地腐烂。孝敬老人就如同浇树根，只有这样，家族才会兴旺，做小辈的也会越来越幸福！

这个寒假，我们本来想一家三口出去旅游，但转念一想，我们已好久没有回去看望爷爷奶奶了，即便是回去了也呆不了很长时间，一直没有为爷爷奶奶做点实事，于是，我们便决定回家看望爷爷奶奶，也就是“浇树根”。

20xx年春节前一天下午，我们就来到了奶奶家，这一次我没有像以前那样一直干坐着看电视，而是主动地帮妈妈和奶奶一起擦抹打扫，收拾屋子。

我的第一个任务是擦门框，因为我够不着，所以便拿了个椅子踩在上面擦。这个活虽然比较繁琐、无聊，但却非常考验人的耐心和细心程度，每一个边边角角都要擦到，要保证每一个地方都很干净。

下一个任务是擦阳台的门，上面很多老脏，需要擦很多遍才能擦干净，难度等级为三颗星（满级为五颗星），不过，一想起奶奶每年都要一个人在这里擦，比我辛苦得多，我便坚持了下来。

之后，我们陪爷爷奶奶聊天，我给他们讲学校发生的事情和考试成绩，他们听后非常开心！因为妈妈是医生，所以她每次回去都要给爷爷奶奶量血压、号脉，然后询问他们的身体情况，我们一家三口一起出去给爷爷奶奶买药。晚上，我们还给爷爷奶奶洗脚、剪指甲。一家人温馨和睦，其乐融融。

等我长大以后，要经常回家看望父母，如果有条件的话，我还会接父母一起住，这样我就能天天孝顺父母了！

四年级作文4

今天是四月的第一天，我们四年级举行了春游活动，地点是桃花坞。我们是步行去的，经历了风吹日晒，总算到了公园门口，可把我们累的不行了。

我抬头一望，咋回事啊？哪儿那么多花灯呢？我想：一定是花灯展吧？奇怪，元宵节过去了一个多月了，才弄花灯展？不过挺漂亮的，正好举行摄影大赛，让我有机会露两手，照几张哦！我迅速拿出照相机，喀嚓、喀嚓地照了几张花灯图，有腾龙、小猴、城堡等等，我自己都觉得自己照的好，人家也说不错，我太开心啦，头一次被人夸奖的感觉是这样。（是不是感觉我是王婆卖瓜——-自卖自夸呀？）

接着，我们到了中心广场，在桃花仙子像面前，全班合了影，各位同学都是心花怒放，路中心有鬼屋、儿童乐园、抓蝌蚪等游戏设备，我也拍了几张。

顺着老师的步伐，我们还去了石山那边，可惜没照，又去看了油菜花，黄灿灿的美景，让我们感受到春的气息，我忍不住喀嚓了几张，我们全班在这儿停下休息，自由时间到。

我和好朋友在一起，分享着食物的美味，吃完，我和好朋友照了合影，很开心。

最终，我们依依不舍的离开了桃花坞公园……

四年级作文5

今天下午第二节课，我们班举行了一次有趣的“碰蛋”比赛。

“丁零零”，上课铃响了。李老师健步走上讲台，在黑板上挥笔写下了四个苍劲有力的大字：碰蛋比赛。然后转身对我们说：“今天，我们举行一次‘碰蛋’比赛。下面我讲一下比赛规则：比赛分为初赛和决赛，初赛就是先在小组内比，每个小组推选出一个‘小蛋王’参加决赛，最后如果谁的鸡蛋还完好无损，就封他为‘大蛋王’。”

“碰蛋”比赛开始了。同学们的鸡、鸭、鹅蛋可忙个不停，一会儿跟这个碰碰，一会儿跟那个撞撞。我的鸡蛋可真倒霉，刚一上“阵”就被张忠赟的鸡蛋“杀死”了。张忠赟又和赵甜比，赵甜也做了他的手下败将，张忠赟接着跟樊宇浩比，谁知樊宇浩耍赖，竟用两个鸡蛋比，一个蛋终究是“打”不过两个蛋的，他们两个都“战死沙场”。戈瑶的“常胜将军”出“战”了，刚一上“阵”，就把陈龙的蛋“打垮”了，接着又把樊宇浩的第三个蛋打破了好几回。哈，真是厉害，不愧是我们组的“小蛋王”!

决赛开始了，侯朝阳和王文昶的大鹅蛋很快占了优势。最后，只剩下他们俩了，王文昶用蛋使劲儿一碰，只听“啪”地一声，侯朝阳的大鹅蛋烂了一个小口。哇!王文昶是我们班的“大蛋王”!

“碰蛋”比赛在同学们的欢声笑语中结束了。

四年级作文6

“五一”劳动节就要来到了，王老师向大家宣布：要放三天假。同学们一听这一消息，便开始叽叽喳喳地讨论到哪儿玩。我当然也不例外。

爸爸妈妈决定带着我和她同事的一家三口一起去天目湖玩。

在天目湖的高速公路上，妈妈不再像平时那样谈谈笑笑了，表情变得严肃起来，而同去的小妹妹则不停地问：“什么时候到啊？什么时候到啊？”我心里也充满了期盼。

终于到了天目湖景区，我们第一个项目是坐船，那里的人可真多呀！人山人海。我们等呀等，终于到了我们，哇！好兴奋呀！我们赶紧跑了进去，抢到了一个好座位，然后我们便开始欣赏外面的风景，外面是连绵的青山和银镜般的湖面，真像是一幅优美的山水画。春风吹在脸上，真是“吹面不含杨柳风”啊！

接着，我们来到了荷兰鼠场地，看了非常可爱的小荷兰鼠，其中，最可爱的一只正在喝妈妈的奶呢！在龙兴岛上，我们还看了可爱的小白兔、美丽的蝴蝶标本……

天目湖景区还特地为孩子们设计了许多游乐区域，在“欢乐嘉年华”影院，我们还看了一场既精彩又有趣的动感电影！电影给我们讲述了一个关于天目湖来历的传说，生动的故事，感人的情节，以及惊心动魄的画面都让我大饱眼福。

今年“五一”的天目湖之旅真难忘啊！

四年级作文7

只见一只蓝羽毛的小鸟飞入外婆家的后院了，我蹑手蹑脚向小鸟走去，生怕惊动了它。可小鸟好不机灵，我离它还有三四米的时候，它就展开了翅膀“扑哧”两下就飞了。我失望极了，躺在地上望着天空。

这时，一只小鸟又飞了过来，正好停在我的鼻尖上，我喜不胜喜，双手一合，想把小鸟抓住。可说时迟，那时快，那只小鸟一感觉到我动了，立马从我的鼻尖飞离了，落在了几米远的空地上。我爬起来，心想：你软的不吃，我来硬的!想罢，我猫起了腰，双手向前，双腿弯曲，猛一蹬，朝它扑去。小鸟的影子在我眼前那么一闪，就不见了。我这一扑，扑了个空，一头栽在了地上。

这时，我脑海中一道灵光如破空而出的流星一样闪过：电视中捉小动物不是用一个小筐子，用树枝撑着，在筐子下面撒一些小动物爱吃的食物，用一根绳子把树枝绑住，动物一进入筐子的下面，就把绳子一拉，就可以捉住它了。我如获至宝，欢天喜地跑进屋里，拿出外婆盛菜的竹筐，又找到了一根长长的麻绳，拿了一些玉米，又跑出了屋外。我折了一根树枝，用绳子捆好，支撑起竹筐，又在竹筐底下撒了点玉米粒，就牵着麻绳躲进了屋。没过一会儿，一只麻雀飞了过来，叽叽喳喳地往玉米粒那儿跑，跑到了，昂起小脑袋，用珍珠大小的眼睛四处望了望，见没有人，就开始大吃特吃啦。我乘机一拉绳子，竹筐“啪”地落了下来，罩住了麻雀。我听见麻雀在竹筐内扑打的声音，喜欢得又蹦又跳。

四年级作文8

今天我上班网看了崔老师的帖子，知道了要制造彩虹必须满足下边的条件：充足的阳光、一盆清水、一面平面镜和一堵墙。妈妈说我们家里没有直射的阳光，于是我和妈妈去楼顶（26层）捕捉阳光制作彩虹。

我们端了一盆清水放在地上，面对着阳光把一个平面镜斜插进水中，调整了镜子的角度，不一会儿，对面的墙上就出现了彩虹，我们都高兴极了。可是我数了数，对妈妈说：“彩虹不是7种颜色吗？怎么我只看到3、4种颜色呢？”妈妈说我数得不对，不止3、4种颜色，可是我怎么看都看不出7种颜色，妈妈说可能是我们的镜子太小，制作出的彩虹太小，所以看得不是很清楚。

回家后，妈妈问我，为什么这样子就能做出彩虹？我回答，是因为水和镜子反射太阳光而形成的。妈妈在网上帮我找到了正确答案：这是光的色散现象。太阳光经过折射进入水中，再由盆底反射，最后由水面再折射得到的结果。由于太阳光是复色光，七种单色光的折射率不同，因此，两次折射后，不同的光被分开了，所以形成了七色的彩虹。

四年级作文9

“霹雳啪啦，霹雳啪啦……”阵阵清脆的鞭炮声告诉我，新年到了。我的红包大丰收的时候也到了。我想大家过年时最最开心的事，应该就是收到压岁钱了吧！

据说压岁钱可以压住邪祟，因为“岁”与“祟”谐音，晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。压岁钱寄托了长辈对我们的美好祝愿，所以我总是好好的保存起来，从不乱花。

但是，不乱花，并不意味着我就是守财奴。我通常是有计划的科学的支配这些资金，做到“财”尽其用。

首先，我是一名学生，学生的天职就是学习。所以我通常会用压岁钱购买一些和学习有关的课外书籍，拓展自己的知识面。每次津津有味的读完这些书，我就觉得吃任何美味的零食都不会有如此享受。每当我视野开阔一点点，每当我进步一点点，我就觉得我积累的财富就多一点。

其次，用压岁钱购买学习用品和自己的生活用品。毕竟我已经是一名小学生了，有些力所能及的事情就不能再依赖家长。爸妈工作繁忙，不能时时事事都让他们费心。

最后，就是用压岁钱备不时之需。比如说上次我突然生病，就是自己去了学校附近的医院看病。这样不仅没有耽误爸妈的工作时间，还锻炼了我独立自主的能力，可谓一举两得。由此，我也懂得了一个道理：只有经济独立，才能精神独立。如果我身无分文，恐怕一切都是空谈。

压岁钱给了我独立的支柱，也寄托了长辈对我们的祝愿，所以，我们一定要珍惜并合理的支配压岁钱。

四年级作文10

说到端午节，它已经有两千多年的历史。端午节的主要特点有三个：吃粽子，赛龙舟，屈原的故事。

吃粽子是端午节的特色食品。每到端午节，各种粽子就纷纷上市了。粽子的种类繁多，品种各异，还有北方与南方粽子之分呢!

我最喜欢吃的就是我们广东的咸水棕子。这种粽子是长方形的，口味偏咸。中间的馅料有很多，一般以大豆蛋黄为主。吃一口满嘴香香的滋味，还有竹叶的清香，仿佛走进大自然的感觉。怪不得人们爱说“端午节到，粽子飘香”。

再有啊，端午节的习俗肯定少不了划龙舟。

在这一天，只要打开电视机，一定会有赛龙舟的节目在播放。十几个年轻小伙子坐在龙舟上奋力的划着桨后面有一个人在有节奏的用力敲鼓。两条比赛的龙舟你追我赶，鼓乐喧天，震耳欲聋。为端午节增添许多的喜庆的气氛。

说到端午节的来历，我们会想到战国时期的爱国大诗人屈原。战国时期，屈原被昏庸的国君贬到楚国的边境。当了汨罗县的县令。他对当地的老百姓很好，常常帮助他们。老百姓也十分尊敬屈原。当国家灭亡的时候，屈原绝望地抱着石头投入汨罗江。悲痛的老百姓划着小船，把竹叶包着糯米饭的粽子扔下水里喂鱼，让鱼儿保护屈原。

这便是端午节，吃粽子，划龙舟的来历。

今年的端午节过得十分快乐，吃着粽子，看划龙舟，还了解了节日的.来历。真是有趣！

四年级作文11

今天是大年三十，是辞旧迎新的时刻，到处洋溢着春节热闹的气氛，家家户户都喜气洋洋。晚上，我吃过年夜饭，全家人都一起观看中央电视台春节联欢晚会。

正当我看的入神，“噼里啪啦”，一阵鞭炮声传入耳中。12点的钟声快要敲响了，远处的鞭炮声开始响成一片。鞭炮、烟花、爆竹的声音此起彼伏，像是在与过去的一年告别。那琳琅满目的烟花，争芳斗艳，又像在迎接新年的鲜花，激起了我的兴趣，使我也跃跃欲试。

我拿出一支“年年有余”的烟花，小心翼翼地点燃了，烟花呼呼的响，忽然冒出个大礼花，像清泉一般，撒向人间;如颗颗珍珠，从天而降;好似朵朵菊花，开满夜空。

爸爸点燃了一个“二踢脚”，跑出三米远外观看，只听“咚”的一声，二踢脚升入夜空，又“咚”的一声撒出一片红花。我也不甘落后，急忙点燃了“集锦”，那火星直冲上一米高的地方，又洒落下来。既像炼钢炉里飞溅的钢花，又像美丽的彩色喷泉。“集锦”又喷出一道白色的火焰，仿佛一朵正在怒放的白菊，令人赏心悦目。

灼阳姐姐的“魔术弹”更是奇妙。一会儿喷红，一会儿吐绿，把天空映得如同白昼。

这时所有孩子们都到了楼下，放起了礼花。顷刻间，夜空中洒下滴滴金雨，地面上开出朵朵银花。到处五彩缤纷，到处欢声笑语。我拍着手笑着、跳着、蹦着。还有些胆小的孩子们更有趣，用两只手蒙住了眼睛。可是，转动的大眼睛却从手指缝里偷看。他们的笑脸映着火光，更加可爱。

五彩缤纷的夜空和孩子们的欢声笑语交相辉映，烘托出了幸福美好的生活。伴随着人们欢乐的笑语和无数的歌声、鞭炮声一起汇成了欢乐的新春乐章，飘荡在夜空里，撒向人间。

这真是一个难忘的除夕之夜啊!

四年级作文12

那个身影，好讨厌

喜欢也好，讨厌也好，那都是关于你的记忆。——题记

那天下午，老师让我们背着书包到走廊里站排，不解的我们静静地走出了教室。

同学们开始窃窃私语。我们按照大小个站成两排，同学们猜测：难道老师要换座。我却一味地等着，再瞟瞟旁边的男同学，我不屑地叹了口气。心里却也打起了小鼓，难道老师真的要换座？难道我要和他同桌吗？

可是，当我反应过来时，为之已晚。老师正站在我的面前：“你们坐这儿！”说着把我们推了过去。我迟迟挪不动脚步，看到我那曾经有过两次缘分的老同桌，正和别人坐在一起，心里很不是滋味，毕竟我们做了那么多年同桌，也是好朋友。

回到座位上，看到的再也不是那张熟悉的脸了，而是那从不说话近乎陌生的人。

我烦他的声音，有种娘娘腔。我烦他的样子，哪怕是笑脸，总觉得反感。我烦他下课总是毛毛躁躁，露着他那不太白的牙齿，那傻乎乎的样子。我烦他上课时的大汗淋漓，一身汗味，一身异味！最让我受不了地是他那不写作业的态度，挨到老师的训斥，也不悔改，这让我更加讨厌他。

看到他，美术课上的画，不禁让我“扑哧”一声笑出来，这也许就是他带给我的快乐吧！

看到他那不解的样子，使我总想上去帮助他，这也许是他赐予我的权利吧！

看到他那傻乎乎的样子，使我总想跟他开个玩笑，也许是他让我变得开朗了！

喜欢也好，讨厌也好，那都是关于你的记忆……同桌的你！

四年级作文13

生活中令人感觉温暖的是很多，例如：在公交车上给老人让座，帮别人找到丢失的物品，等等还有许多。但我要说的是奶奶对我的的爱，比这些事还要温暖许多倍。那是一个寒风呼啸、大雪纷飞的冬天。窗外的水全被冻住了，屋内虽说有煤炭在烧，但还是感觉到深深的寒意。这天早上，雪比往常还要大，奶奶穿着厚厚的衣服，戴上帽子，围上围巾，匆匆走出了门。我在家是个懒虫，再加上这么冷的天就更不愿起床了，于是就缩在被窝里。真暖和。心里想：这么冷的天奶奶出去干嘛呢？不想太多，接着睡。

睡得正香的我，被一股寒风吹的打哆嗦。我睁开眼睛，发现奶奶手提篮里有几颗新鲜的大白菜，原来奶奶出去买菜了。

做好饭后我立刻爬起来，洗漱完了之后就开始吃饭。吃饭时无意中扫到奶奶的满头白发，看到她龟裂的手指，还有岁月在她脸上留下的痕迹：满脸皱纹。奶奶冒着鹅毛大雪跑出去买菜给我做饭，而我却是什么事都不做，就等着吃。这不是一天两天，而是每一个冬天。想到这些，我的鼻子一酸，眼前模糊了......那次冬天，我和朋友在外面疯玩。回到家手指冻得通红，奶奶责备我怎么这么傻，手指冻成这样，要是长了冻疮可怎么办？然后奶奶用她那龟裂的手指给我暖手。我知道，奶奶责备我傻只是换种表达对我的爱。

其实爱很简单，它只是奶奶冒着大雪出去买菜做饭，只是她用龟裂的手指为我暖手。这就是奶奶的爱，很简单，但也很珍贵

四年级作文14

暑假已经过去一大半了，在这期间里，我经历了许多愉快的事情。最令我难以忘怀的就是那个星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着蒙蒙的细雨滴打在行人的脸上。我从超市帮妈妈购物回来。

突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛。当我再次睁开眼睛时，看见一只家雀躺在冰冷的地面上，它是那么的孤独，那么的凄惨。另一只家雀急忙飞到了同伴的身边，看见同伴的样子后，连连后退，一边退着一边好像在喊：“哦!不!不!怎么会这样!怎么会这样!”它飞到了同伴的身上用力地拍打它，口中似乎还不断地叫着同伴的名字。渐渐地这只家雀没有力气了，拍打的翅膀慢了下来，它快要绝望了。就在这时它似乎明白，它的同伴已经去了，永远地离开了它，永远地睡了。它只好慢慢地从同伴的身上移开，走了几步，却又回头凝望，那眼神错综复杂：可怜、同情、悲哀、不舍、绝望、怨恨……最后，它终于依依不舍地离开了。看到这样一幅感人的场景，我十分感叹，不禁想到：动物竟然都这么重亲情，更何况人类了。

我们要善待自己的亲人、朋友和与我们息息相关的一切生命，让我们都能够在这个美好的星球上和睦相处，我们的这个世界才会更加和谐美好。

四年级作文15

莲蓬啊,可是夏天里大自然送给人们最好的“零食”。不信?那就让你开开眼!

拿起一个青绿色的小莲蓬,从下向上仔细端详:一小段在采摘时留下的茎,有手指这么粗,大约有2厘米那么长,现在它已经是棕黑色的。向上看,如果够幸运,会看见一两根细细的已经变成黑色的荷花花蕊,再上面就是莲蓬了。莲蓬的形状呈喇叭,下面小上面大,样子很是可爱。莲蓬的外衣是青绿色的,上面会有一些棕色或黑色的印记,印记的大小、粗细、形状各不相同,我想:这一定是大自然亲手为它青绿色的外衣添上的美丽花纹。用手捏一捏,软软的,还能捏到一颗颗“清凉宝石”——莲子,每一颗莲子上都有一个凸起的小点点,摸上去很有手感。这些莲子像一个个害羞又淘气的小娃娃,想出来看看,但又有些害怕,所以只好探出一个小脑袋。

莲蓬不仅样子好,莲子的味道也很好。轻轻剥开一个小莲蓬,里面路出的是奶白色的,蓬蓬松松中间还有大小不一气泡模样的空隙,这东西摸起来软绵绵手感很棒。找准一个位置,剥下一个莲子,它全身被那种乳白色的东西包裹着,把皮儿剥下来,就露出一个草绿色的莲子。但这个不是真正的莲子,真正的莲子还包在这个外皮的里面。把这层外皮剥开,里面就露出白白胖胖的莲子。把莲子剥开就看到里面还有一个细细小小绿色的莲子心。把莲子放进嘴里,轻轻一咬,里面的汁就蹦了出来,有股淡淡的清甜,非常好吃。

自己剥莲蓬,吃在嘴里也就更清凉解暑。莲蓬——大自然送给人们在炎热夏天的零食,也请你尝尝!