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幼儿手工花束的做法
幼儿手工花束的做法如下：
材料准备：卡纸、剪刀、胶水。
操作步骤：
1、将红色纸分别剪成长条。
2、在红色纸条中间分别粘上胶水，交叉粘好。
3、将花边分别依次往中间粘好。
4、用粉红色的卡纸剪一个圆形粘在中间。
5、取绿色长方形纸两边对折，前成叶子的形状。
6、最后将叶子与花朵粘在一起。
手工是汉语词汇，拼音是shǒu gōng，意思指非机器设备批量生产而是由人工制作生产。在工业化刚刚兴起时，手工一词一度成为生产率低下、质量参差不齐的代名词。
然而，在当代工业生产高度发达的年代，人们逐渐厌倦了由工厂流水线生产出的毫无差别和特色的产品，手工制品又恢复了活力。
做手工的好处：
一、增进感情，提高交往能力。
在手工制作过程中，往往需要孩子和大人进行相互的配合和帮助，这就锻炼了孩子的交往能力，与人沟通交流的能力，和团结协作的能力。
二、提高智商，增强自理能力。
手工借助用手去揉、搓、捏、贴、插、撕、扭、拧、接、刻、压、剪、系、涂、粘合等动作，完成创作。那么这一系列的动作不但增强了孩子手眼协调的能力，而且加强了孩子精细动作的发展。
美国儿童保育委员会指出，精细动作发育得好的孩子在读写能力、数字能力和生活自理能力上都远远超过同龄孩子。如果孩子学习乐器的话，良好的精细动作发育能够让孩子更快入门。
三、增强孩子的自信心。
由于平常注重这方面的练习，孩子从手工制作中受益匪浅，动手能力、注意力、领悟力、学习力等方面都有所提高。
经常会受到家人朋友和老师的夸奖，孩子也会很开心，很有成就感和自信心，而这种自信又会对孩子的进步起到积极的作用。
芭比娃娃礼服如何制作
芭比娃娃礼服制作：
1、找一件旧衣服，准备剪刀，针线。旧衣服可以找带色彩，带花之类的哦，这样做出来的晚礼服会比较漂亮呢。
2、剪下一块布料，长15厘米，宽10厘米，用剪刀把每一个边修理一下，剪整齐。
3、在宽的一边向里折叠两厘米，用针线缝起来，缝起来这边作为晚礼服抹胸那里，15厘米长作为晚礼服的长。
4、再用剪刀从旧衣服剪下宽1厘米，长15厘米的布条。
5、把布条穿到刚才缝的一边里面，可以用一个细长的发卡，夹着布条穿，这样很容易穿进去。
6、把布条根据芭比娃娃胸围系紧，晚礼服重叠的部分用针线缝起来，距离下面三厘米的地方就不用缝制了，好啦，抹胸晚礼服做好啦，按照图中虚线缝起来就可以啦。
首先寻找合适的材料：可以用废旧的衣物、围巾、装饰品等。首先给芭比测好腰围，再用针线缝制。裙尾要用上花边才好看呢！接着再选择一条绳子（好看0），把腰绑上。以上介绍是初步制作，比较简单和实用。接着可以把一些小装饰贴上去。
如果要想裙子比较好看的话，可以在里面加入一些纱，更蓬更美！可以在娃娃胸前做点小工艺，效果会很好！华丽的话，比较适合给娃娃做大蓬裙，抹胸型，还可以洒一些闪光粉。把娃娃辫子做个贵族大盘头，就会相当华丽啦！
创意满满！妈妈用垃圾袋为女儿制作礼服，这位妈妈为何会有这样的创意？
创意满满！妈妈用垃圾袋为女儿制作礼服，这位妈妈会有这样的创意的原因：
1、一位参加孩子亲子活动的妈妈，因为创作了一件礼服而在网络上走红。幼儿园的活动要求学生用环保材料制造一套衣服，活动的当天父母带着这类衣服和学生一起进行活动。只见妈妈穿着一身黑色抹胸小礼服牵着小女孩出场，而妈妈所有的礼服都是用垃圾袋制作而成的，包括身上所打到蝴蝶结。
从后背看上去确实让人觉得不可思议，而且造型独特。不但如此，妈妈的形象也是非常专业，一出场就成为了全场的焦点，受到了多人的瞩目。妈妈能够创造出这样一幅让人惊艳的礼服是因为她心灵手巧。
2、心灵手巧是最基本的要求，因为如果平时没有做手工的习惯，或者平时对这些设计并不熟悉，当然一下子就不可能做出这样一套美丽的礼服。这样的活动不但对孩子是一项难度，对父母同时也是一项挑战。当然这些活动有利于增进父母和孩子之间的亲子关系，特别是对于那些平时忙于工作的父母来说，这样的机会更是难能可贵。
3、学校主办方这样子的活动不但可以促进感情，而且可以让孩子性格发展更完善。幼儿园和父母的共同努力，其实最终的目的是为了让孩子能够在能力上得到提高。更重要的是综合能力的素质得到提高，使孩子的性格发展更加的完善。因为平时接触的比较少，因此如果能够借由活动的发展，让他们能再动手能力和语言表达能力，甚至是出场能力，都得到了锻炼。让孩子变得更加开朗，种种活动都是需要积极参与的同时也锻炼了他们尝试的能力。
