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小制作玫瑰花作文

手工制作的东西都带着满满的诚意，非常具有价值。yuwenmi我整理了相关范文，欢迎欣赏与借鉴。

小制作玫瑰花作文【篇一】

昨天下午，我们一家人包饺子。我包着包着，想拿饺子皮做花，妈妈同意了。她给了我一片饺子皮，我把它捏成了团，把周围的皮向下按，慢慢地就做成了玫瑰花的层层花瓣。

我想给花瓣做花梗，于是我又要了一片饺子皮，我把皮拉了拉，再把它搓成条，就成了一个花梗。接着，我又拿来彩色笔，把花瓣染成了火红色，把花梗染成了绿色。然后我拿来筷子，在花柄顶端蘸了点水，把花柄和花瓣连起来。

最后还洒了点香水，一朵芬芳美丽的玫瑰花完工了。我把玫瑰花拿给爸爸看，又让他闻。爸爸说：“你做的这朵玫瑰花又香又好看。”听了爸爸的话，我高兴地笑了。

小制作玫瑰花作文【篇二】

今天上午，老师说古润璐的奶奶要教我们做玫瑰花。我听了真高兴，期待这下午赶快来到!

下午第二节课，古润璐的奶奶走进了教室，她从筐子里拿出自己做的花，真漂亮呀!然后奶奶就开始一步一步地给我们讲解，示范，我们也一边听一边跟着做，做完了，有几个同学举起自己完成的作品，奶奶夸奖他们做得真棒!我觉得他们的手真灵巧。由于我的材料没带全，就没有做成功，回家我一定要做成一朵美丽的花。

回到家，做完作业，我就开始做花了。我先把红色的彩纸撕成五张长方形的小纸片，然后在每张小纸片上把两个角卷起，又反过来，向下面的两个角对折，扭出了一个尖尖的角，就像花瓣了，用绳子把五片花瓣绑起来，插上吸管做花枝，就成了一朵完整的玫瑰花。

我的玫瑰花成功了，我还是觉得绑花瓣真难，看到美丽的花朵，我特别高兴!我终于学会了

小制作玫瑰花作文【篇三】

在这个星期五的下午第三节课，我本以为应该由语文老师来上课。可没想到会上手工课。而手工课的老师却是由潘老师上的!潘老师是一个我们没见过的老师，所以对她来上课十分惊奇。

叮铃铃!上课铃声响了。“上课!”“起立!”“同学们好!”“老师您好!” 潘老师说：“这节课，我们来折纸玫瑰花!”本来安静的课堂，听到这句话开始热闹了起来。尤其是我们班男生“八卦派!”他们这群“八卦”又开始七嘴八舌地议论了起来。我的`同桌也包括在内。我的同桌王俊然对叶子健说：“要不要我折朵玫瑰花送给你。”叶子健故意说“好啊好啊!可以!来，你帮我折一朵!”没想到我这个八卦同桌还真信以为真了!老师大喊一声安静!我们才停止了我们的“八卦”议论会。只不过有人还在偷笑。

老师开始教我们折了，为了看清该怎么折很多人都跑上讲台桌围着老师看怎么折的。我也跑上讲台桌看老师怎么折。虽然，我没老师折得玫瑰花那么好看，可我起码比我那个“八卦”同桌折得要好看多了!谁叫他上课不听跟别人聊“八卦”的事!我看他怎么折，没想到他却折了一个“大便”，而且，还是“粉色的大便!”哦!实在太恶心了，我都想吐了!他居然还笑!老师又说做好四朵玫瑰花的人交上来有小礼品哦!

嗖!一瞬间都安静下来认真折纸玫瑰花，留下的声音只有折纸玫瑰花发出的声音。看来老师这招还挺灵的，知道我们喜欢礼品!

叮铃铃!哦不，下课了。很多人都走了。我留下来折玫瑰花。老师又说：“只要一朵玫瑰，就可以换一个礼品!”哈哈!优惠大放送，我就最一般的玫瑰花给了老师!哦，一个小礼品!

这件事中我懂得了一个道理：老师让我们做好玫瑰花可能是想告诉我们：只有你认真做了才有回报，收获!

做花朵的手工

做花朵的手工

做花朵的手工，很多幼儿园的小朋友们都喜欢做手工，其实做手工能够锻炼小朋友们的动手能力，其中花朵是比较好做的一种手工，下面我和大家分享相关教程，快动手一起来做花朵的手工吧。

做花朵的手工1

取一张长方形纸张，一边对折上去，将正方行多出的部分放置一边。

另一边对折，顺着两条折痕，将正方形的`四个角都靠在一起。

将其中任意一个角往中间折下，会有一个窟窿样的样式，如下图所示。

将两边的角沿着中线往里折，然后顺着折痕往窟窿里面折叠进去。

四个大角分别按照同样的方法折叠，变成如下图样子。

以后将四个花瓣弯曲的往下方卷一下，四个角都卷好以后，花的上部分就做好了。

将刚刚多出来的纸条从一个角往里面卷，变成一根长条。

最后在花的底部剪出一个小洞，将小长条穿过花部分，就完成了。

做花朵的手工2

1、 纸工立体花（适合大班）

材料准备：彩色卡纸，白纸，剪刀，花边剪刀，彩色胶带，双面胶，胶棒，彩笔，胶枪、毛跟、毛球、纸杯、废旧的花盆等。

制作步骤：剪好各种形状的花瓣、花芯、叶子，可用彩笔添加装饰。（小班由教师剪好，中班可为幼儿画好图样或用纸杯等道具比着画，大班自己设计花形）将花瓣粘好，花芯用胶枪粘住。（可以用小毛球、流苏等做花芯）毛根、吸管、筷子、冰棍等作为花径，与花朵、叶子等粘合。制作若干朵，在废旧的花盆里放上泡沫，石头等组成花束。

手工花朵、泡沫大圆球、树枝、丝带、花盆、棉签（连接花朵与泡沫球）

2、鸡蛋托盘花（适合中班）

材料准备：卡纸、鸡蛋托盘、毛根、纽扣、绒球、丝带，剪刀，胶枪、胶棒、双面胶，各种丙烯颜料、板刷。

制作步骤：为白纸涂上背景色，将鸡蛋托盘一个格子一个格子的剪开成花朵状。在涂色晾干后，幼儿可以在花朵上设计各种图案与线条。用胶枪、胶棒、双面胶在花朵中间粘上漂亮的纽扣、绒球。（大班提供胶枪）用丝带将毛根系好，粘到花朵的下面。

类似的纸杯和蛋糕托花朵

3、折纸马蹄莲（适合小班）

材料准备：黄色的皱纹纸、白色A4纸，剪刀、颜料、各色卡纸、胶棒。

制作步骤：白色纸剪出圆形，皱纹纸剪成小正方形。将正方形的皱纹纸卷一卷，放在圆形中间折好，贴在自己喜欢的卡纸上。用手指画出花径和叶子，可以在旁边写上祝福。

做花朵的手工3

需要准备的手工材料和工具

彩色卡纸、白色厚纸、铅笔、手工剪刀、胶、瓶盖或圆规

把瓶盖放在纸上，见下图

画出圆形，如下图所示

按照画的轮廓剪下，剪出一个圆形，如下图所示

按相同的方法剪出8个大小相同的圆形，见下图

把一个圆形对折，如下图所示

8个圆形都对折，如下图所示

在半圆形上边涂胶，如下图所示

把一片蓝色的半圆形粘贴到上边，见下图

再在蓝色的半圆形上边的位置涂胶，如下图所示

再把一片粉色的半圆形粘贴到上边，如下图所示

用相同的方法依次把8个半圆形都一层层粘贴好，如下图所示

立起来的样子，见下图

把上层和下层上部涂胶，如下图所示

把上层和下层也拉到一起粘好，见下图

在白纸上部图示位置涂胶

把花瓣整理好粘贴到下图所示位置

一张绿色卡纸，见下图

在一个角开始卷起来，如下图所示

卷到最后，粘好，剪去两端的尖，做成一个花杆，如下图所示

在花杆上涂胶，如下图所示

把花杆粘贴到下图所示位置

再做叶子

绿色卡纸，见下图

剪出两片叶子，如下图所示

在叶子背面一端涂胶，如下图所示

把叶子粘在花杆上，见下图

另一片叶子粘贴到花杆上，如下图所示

一枝简单的花儿就粘贴好了

贴点小装饰或画点小爱心、小花朵、小花纹等小装饰，在空白处写上祝福语，一个简单漂亮的贺卡就完成了

教孩子做一个这样的贺卡，送同学、送老师、送妈妈或奶奶、姥姥吧。

学会了这种花朵的做法，还可以用这个花做主体，贴出很多种漂亮的贴画，也可以当手工作业。

语文二年级做手工写作文怎么写?

我是一名xx年级的学生，今年10岁了，我有一个特长----喜欢做手工。每天，我放学回到家，写完作业就开始做手工。每当我完成一个手工作品时，我心里就很开心。有时侯，我也会遇到一些困难，但我不会退缩，我一定会想办法解决它。老师和同学们都说，现在我的手工作品棒极了。

今天，我一写完作业又开始做手工了，我打算做一朵美丽的“睡莲”。我首先准备一张正方形的纸，把它折成菱形，然后，从下面剪开，再把每一瓣花瓣轻轻撑开。一朵“睡莲”就这样做好了。那朵“睡莲”犹如真的一样，栩栩如生。我做的手工还有“百合花”、“大象”、“小兔子”等等。

三八妇女节那天，我想：给妈妈送什么礼物呢？有了，我要发挥我的特长----做手工，自己做个礼物送给妈妈。我挑了一张妈妈喜欢的粉红色的纸，用心做了一朵粉红色的“百合花”送给妈妈，妈妈很高兴，给我说，这是她收到的的“三八”礼物。

有一次，我和我的好朋友师佑兴比赛做手工，同时让我的两个好朋友当评委，我暗自下决心，一定要超过他.我认认真真地做了一只“兔子”，师佑兴做了一个“人”。一个评委说：“谈生杰的‘兔子’做的好”。另一个评委说：“如果师佑兴的‘人’说好的话，那谈生杰的‘兔子’就能叫绝了。”

我的手工做的很精致，受到了同学和老师的称赞，都称我为小小手工家。

二年级手工制作的过程怎么写?

可以写为步骤类的教程，以手工花为例，如下：

1、拿出纸板——在纸板上画6个相同大小的矩形——做出最小的花瓣。

2、把长方形的纸剪下来——用橡皮擦擦掉铅笔的记号。

3、把一端切成圆形——如果你怕切得不好——可以先做一个模板。

4、把切好——花瓣卷在铅笔上。

5、从卡片上剪下一张圆纸——把它粘在中间。

6、首先——把三瓣花瓣粘在上面。

7、用同样的方法将3个花瓣粘在一起——接下来我们需要让花瓣变大一个尺寸——就像上面那样，然后把它们粘贴到外层。

8、一次粘贴一层——直到图案足够丰满。